口译基础教案chapter 10.docVIP

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2020-09-22 发布于浙江
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口译基础教案chapter 10.doc

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Chapter 10 Other memorizing methods = 1 \* ROMAN I Teaching objectives: At the end of the lesson, students should be able to: master some other methods to improve memory master key words, expressions and sentences on company business 3. improve interpreting skills and practice = 2 \* ROMAN II Key points: the ability to memorize information = 3 \* ROMAN III Teaching Allotment: 2 periods = 4 \* ROMAN IV Teaching Methods: communicative approach; audio-lingual approach = 5 \* ROMAN V Teaching Procedures: Dialogue interpreting (20 mins) Performers: Group 14; Interpreter: 夏芬芳 Interpreting skills (10 mins) （1）数字归纳法（2）感觉记忆法（3）路线记忆法 Practices: Dialogue passage interpreting (60 mins) 陪同客户参观工厂 Vocabulary: 行政部门 administrative departments 周转快的货物 faster moving items 现货 stock 三班制 on three shifts 零配件 accessories 联营单位 associates 装配线 assembly line 安全帽 helmet reject 次品 NW model NW型产品 brochure 小册子销售目录 catalogue 说明书 instruction 工厂参观 Vocabulary: 人力资源部门 Human Resource Department 占地面积 cover an area of... 品检 quality control 打包 package 货架 rack 旺季 peak season 20尺柜 20 feet container 多功能厅 multi-function room 台球 billiards = 6 \* ROMAN VI Assignments Preview Chapter 11 Part Two and Part Four Review useful expressions in Chapter 10 Part Four Group 15 prepare Dialogue interpreting: a tour around the factory