社会服务中心 理论指导 二胡颤音演奏技能(二泉映月）.ppt

* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 二胡课程 项目十二 二胡颤音演奏技能 第 一 二胡理论知识讲授 第 二 二胡单项技能训练 第 三 二胡综合技能训练 第 四 二胡能力拓展训练 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 教 学 内 容 二胡理论知识讲授 ： 著名二胡演奏家简介—阿炳 二胡单项技能训练： 二胡练习曲《颤音练习》讲解与训练 二胡综合技能训练： 二胡独奏曲《二泉映月》讲解与训练 二胡能力拓展训练： 二胡齐奏《丰收秧歌》讲解与训练 （一）理论知识讲授：著名二胡演奏家简介—阿炳 民间音乐家---阿炳 阿炳,原名华彦钧（1893——1950），江苏省无锡县人，著名的民间音乐家。自幼就有极高的音乐天赋，跟随道士华清和学习鼓、笛子、二胡、琵琶等乐器。18岁被无锡道教音乐界称为演奏能手。35岁的阿炳双目失明，从此便过上了街头卖艺的生活。阿炳在多年的流浪生活中，接触了大量的民歌小调、丝竹乐、锣鼓乐、锡剧等，这给他的创作提供了大量新鲜而生动的素材。1950年暑期，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程到无锡为阿炳录制了《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》三首琵琶作品，成为了中国民族的宝贵财富。 主要贡献 1. 阿炳的音乐题材广泛，内容丰富，以一个社会底层民间艺人的角度反映时代，反映社会； 2. 他的音乐个性鲜明，手法独特，旋律情真意切、扣人心弦，有着非常强的艺术感染力； 3.创作了《二泉映月》等传世佳作，对二胡乃至民族音乐的发展起到深远影响。 （二 ）单项技能训练——二胡练习曲《颤音练习》讲解与训练 2．技能训练 1．理论讲解 颤音， 左手技法之一，也叫“打音”。是在演奏本音的同时，左手指连续、迅速、富有弹性地击打本音上方的二度或三度音，而形成的一种连续交替出现的特殊音响效果。颤音具有很强的装饰作用，在二胡音乐中被广泛应用。 在演奏颤音时有以下几点要求： 1. 左手手指要松弛、灵活，每个手指都要有独立性； 2. 要注意颤音手指音位的准确； 3. 打音速度要均匀； （三）综合技能训练——二胡独奏曲《二泉映月》讲解与训练 1．乐曲总体讲解与训练 （1）乐曲产生的背景及表现内容 《二泉映月》是阿炳创作的一首流传很广的二胡独奏曲。乐曲以阿炳故乡无锡惠泉山“ 天下第二泉” 的月夜为背景,抒发了在旧社会痛苦生活煎熬中的阿炳满腔的悲愤之情，体现了阿炳坚强不屈的精神。 《二泉映月》是阿炳在长期流浪卖艺的生活中不断演奏、加工创作而成的。具有深刻的思想性和强烈的艺术感染力，深得世界人民的喜爱。这首乐曲曾被改编成各种不同的形式，在世界各地演奏，被称为中国音乐的代表。 （2）乐曲的音乐分析 因为《二泉映月》原谱较长，并有许多重复乐段，因此人们在演奏时，常常将它压缩或删节，以求精炼。这里选用了流传最广、影响最大的王国潼版的演奏谱作为讲解谱。 曲式结构：曲式结构：这首乐曲是一首典型的变奏曲式结构。由带有引子和尾声的三次主题呈现组成。 旋律的发展手法：旋律以单一曲牌的唱腔体式为基础，其变奏手法主要是通过句幅的扩充和减缩，并结合旋律活动音区的上升和下降，以表现音乐的发展和迂回前进。它的多次变奏不是表现相对比的不同音乐情绪，而是为了深化主题，所以乐曲塑造的音乐形象是单一集中的。全曲速度变化不大，但其力度变化幅度大，从pp至ff。每逢演奏长于四分音符的乐音时，用弓轻重有变，忽强忽弱，音乐时起时伏，扣人心弦。 调式调性：该曲为我国传统民族五声调式，旋律中夹杂了 清角（4）、变徵（升4），以D宫调式中的宫徵调交替进行。 内容 （2）主题第一次呈现 情绪挺拔昂扬，旋律在外弦中第二把位展现。此处铿锵有力的旋律, 多变的节奏, 强劲的力度塑造出一个奋发向上的音乐形象。 在演奏时要注意以下几点： A：运弓要宽阔，音色要饱满； B：旋律不要做太大的起伏变化； C：最后一个音符高音5，要用波弓来演奏。 2．分段讲解、处理乐曲 （1）引子 引子由一个下行的叹息音调开始。微弱短促的顿音, 好像是因伤心而喘气的气口,让人联想到流浪生活的艰辛和凄凉。 在演奏时要注意以下几点： A：第一句要呈现渐慢减弱的趋势； B：滑音要刚直果断； C：要尽量减少换把，用定把演奏。 内容 在演奏时要注意以下几点： A：高把位的定把演奏，要注