- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016 学年第二学期期末质量检测
高一语文试卷
(满分 100 分,完卷时间 120 分钟 )
一、积累应用 (8 分)
(— )默写填空。( 4 分)【每空 1 分,有错字、增字或漏字不得分。】
1. (1) 唐代诗人王惟,字 。
(2) 陆游在《书愤》这首诗中追怀当年抗金杀敌场景的诗句是 , 。
(3) ,青眼聊因美酒横。(黄庭坚《登快阁》
( 二)语言应用,( 4 分)
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )。( 2 分)
A. 在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头
B.在任何事情面前,都不能甘于人后,要一马当先。
C.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。
D.在这次科学盛会上,科学家们都能滔滔不绝,油嘴滑舌地表明自己的见解。
3.对下列句子排列合理恰当的一项是( ) 。(2 分)
①现在他逝世了, 在整个欧洲和美洲, 从西伯利亚矿井到加利福尼亚, 千百万 革命战友无不
对他表示尊敬、爱戴与悼念 , 而我敢大胆地说 : 他可能有过很多敌人 , 但未必有一个私敌。
② 各国政府——无沦专制政府或共和政府, 都驱逐他:资产者——无论保守派或极端民主派,
都竞相诽谤他,诅咒他。
③他对这一切都不在意, 把它们当作蛛丝—样轻轻拂去, 只是在万不得已时才给以回敬④正
因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。
A. ④②③① B.②①③④ C.①③④② D.②④③①
二 阅读( 52 分)
( 一) 阅读下文,完成第 4 一 7 小题。( 11 分)
“工匠精神”的理性思辨
李金华
①“工匠精神”是当下社会的一个热词,不断创新,建设创新型国家,建成制造强国,需要
发扬“工匠精神”。
②“工”是做工,“匠”指技艺,工匠是指有手艺或有技术的人。在原始社会的后、末期,
人类社会经历过三次重大的社会变革, 即三次社会大分工。 第一次大分工, 畜牧业从农业中
分离出来了;第二次社会大分工,又使手工业从农业中脱离出来。从那时起,人类就有了专
门从事手工劳动的生产者,也就是现在所说的手艺人、或者工匠。
③生产力不发达的时代, 工业产品靠手工劳动, 这种劳动需要专门的技术。 一门技术或手艺
是工匠谋生的依靠,产品质量好,有市场,有需求,受人欢迎,工匠的生活品质也就高。因
此,掌握好技术、练就好手艺,成为工匠永无止境的追求。
④一个工匠从学习一门技术、 掌握一门技术直到最后熟练运用一门技术并以此为生, 往往要
穷其毕生的精力。工匠讲究拜师,如木工尊鲁班为祖师,织布工尊黄道婆为祖师,造纸工尊
蔡伦为祖师;工匠讲究传承,口口相传,手手相教,有行规道矩,这就是工匠的特点。如果
要将工匠的特点升华至一种精神,那就应该是执着、专注、精益求精、心无旁骛。
⑤工匠是掌握某种专门技术或技艺的劳动者, 是体力劳动者。 中国人几千年传统文化中, 根
深蒂固的是劳心者治人、劳力者治于人的价值观。士大夫、入仕者管理国家、维护秩序,占
据了最高的社会等级,为尊、为贵;耕者、种者、艺者, “百工有籍 ”、 “计日受值 ”,以工为
生,以技养家,为卑、为贱。从早先的木匠、铁匠、铜匠、银匠、皮匠、鞋匠、泥
您可能关注的文档
最近下载
- 《母婴保健》 课件全套 重大 第1--8章 绪论、 妊娠前期保健 --- 婴儿期保健.pptx
- 新概念英语第三册 Lesson27 Nothing to sell and nothing to buy 课件.pptx
- 2024年伊春职业学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析.docx
- 英飞克G3系列用户手册 V3.0.pdf
- 《森林报》知识答题参考题库资料(含答案).pdf
- 公安辅警笔试题目与答案(2024版).docx VIP
- 车辆使用安全责任协议书必威体育精装版通用.docx
- 煤矿安全生产法律法规培训课件ppt2023版.pptx
- 矿山企业交接班记录表.docx
- 剪映:手机短视频制作-教案.pdf VIP
文档评论(0)