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失智老年人照护职业技能教材(初级)项目一身体综合照护民政部培训中心 北京中民福祉教育科技有限责任公司 fuzhijiaoyu@126.com 010-5264.9740 6159.1716/0971/1732 身体综合照护 本项目着重介绍为重度失智老年人提供饮食、排泄、睡眠,清洁、穿脱衣服,进行床单、被罩、枕套更换、居住环境清洁照护的技能要求与相关知识。【学习目标】一、知识目标1.掌握为重度失智老年人进行饮食照护相关知识;
2.掌握为重度失智老年人进行排泄照护相关知识;
3.掌握为重度失智老年人进行睡眠照护相关知识;
4.掌握为重度失智老年人进行清洁照护相关知识;
5.掌握为重度失智老年人进行穿、脱衣照护相关知识;
6.掌握为重度失智老年人进行床单、被罩、枕套更换照护相关知识;
7.掌握为重度失智老年人进行居住环境清洁照护相关知识。【学习目标】二、技能目标1.能为重度失智老年人进行饮食照护;2.能为重度失智老年人进行排泄照护;3.能为重度失智老年人进行睡眠照护;4.能为重度失智老年人进行清洁照护;5.能为重度失智老年人进行穿、脱衣照护;6.能为重度失智老年人进行床单、被罩、枕套更换照护;7.能为重度失智老年人进行居住环境卫生清洁照护。【学习目标】三、素养目标1.积极关注重度失智老年人的生活状况,树立正确的照护理念。2.具备分析重度失智老年人生活综合照护问题和解决问题的能力,培养理解、尊重、关爱重度失智老年人的专业照护价值观。任务五为重度失智老年人进行穿脱衣服照护任务五【任务情境】 李爷爷,80岁,进行性记忆力减退10年,已不认识女儿,生活不能自理,卧床状态。不能控制大小便,不能穿、脱衣服,今日上午要去医院进行检查,请失智老人照护员针对老年人问题进行照护。穿脱衣服照护【任务分析】一、主要健康问题进行性记忆力减退10年,已不认识女儿。生活不能自理,现已处于卧床状态。不能自己穿、脱衣服,不能控制大小便。穿脱衣服照护【任务分析】二、主要照护目标及依据 主要护理措施依据为重度失智老年人进行穿、脱衣照护生活不能自理,卧床状态。自己不能穿、脱衣服。今天要外出,需要更换衣服。
穿脱衣服照护【主要照护目标实施】子任务1 为重度失智老年人进行穿、脱衣服照护一、照护流程:——----——----照护实施工作准备效果评估穿脱衣服照护1.工作准备(1)物品准备衣服、笔、记录单穿脱衣服照护1.工作准备(2)环境准备 环境照护员失智老年人穿脱衣服照护2.实施照护【工作前准备】为重度失智老年人更换衣服照护技术操作要求1.沟通。2.观察。“爷爷好,我来帮您换一套干净衣服。”穿脱衣服照护2.实施照护步骤一:更换衣裤234步骤二:表扬鼓励1步骤三:整理记录穿脱衣服照护2.实施照护【注意事项】为重度失智老年人进行更换衣服照护技术操作要求1.老年人大多时间卧床,皮肤容易受损,要选择宽松、宜穿着的衣服。2.重度失智老年人身体、关节僵硬、骨骼脆弱,穿脱衣服时,不要牵拉四肢,避免拉伤。3.操作全过程动作轻柔、准确、熟练、节力、安全,体现人文关怀。穿脱衣服照护3.效果评估(1)为老年人选择宽松衣裤,使更衣操作顺利完成。(2)操作全过程动作轻柔、熟练,使老年人能够及时更衣,又避免了拉伤,保证了老年人安全。谢谢观赏
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