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语文教师第一季度工作总结 我在XX年x月调入xx小学，自己深知脱离一线工作时间长，为了尽快适应工作，我首先利用假期时间，把下学期上课的大纲、教材熟悉了一边。为了能够更好的了解班级情况，，走访了班上部分同学的家庭，基本了解了班级的大体情况，这一个季度以来，我有以下总结： 在教育管理上，我主要突出了二项工作： 1、梳理与确立班级管理目标：在观察、分析学生情况后，我确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。我以规范书写为途径，逐步落实静心学习的目标，努力培养学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育，推出了“爱是能力需要锻炼，爱是氛围需要培养”班级的主题教育活动。在学校组织的课间操评比、国际友人参观、接待内蒙和新加坡学生、爱心义卖活动融入我们班的主题教育活动中，以活动推进班风的形成。取得了很好的效果，得到了同事和家长的一致好评。 2、积极参加活动，培养孩子的责任感。这一个季度，我为班级报名参加了朗诵比赛，组织孩子们来背诵，排练，虽然很辛苦，但是看到他们一步一步的成长，我觉得虽然很辛苦，但是乐在其中。因为在朗诵比赛中的出色表现，我们班的xx同学被选中在升旗仪式下朗诵，充分展示了我们的班级风采，在活动中，我不但鼓励孩子们积极参加，体验成功，分享快乐;还发掘出小干部的苗子，精心选拔了热心服务的班队干部。 教学工作： 1、教学质量的关键在课堂，为此，自己精心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，自己精心设计课堂提问，从精简问题入手，努力落实学生主体地位，提出了语文课上“答案不唯一，交流更重要”。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化学生的能力。不仅仅让全班的阅读水平上来了，还把有这方面兴趣的学生的潜能发挥出来，让他们更加喜爱阅读。 而中队辅导员的总结则是围绕了特色中队的创建活动。本学期以来，学校中队开始了以特色人物命名的中队创建工作，如巴金中队、李白中队等，期待以榜样的力量更好的引领学生成长。在工作总结中，各个中队辅导员回顾了本学期的特色中队创建活动，认为以名人命名特色中队引领学生成长对于学校德育活动的开展具有比较重要的意义。 是李老师以这样生动有趣的方式，让我们看到了真正的中国***的先进性!它不在只是停留在页面上的文字，而是一个个鲜活的故事!我们对党的认识也不再停留在啃食书本的阶段，看到照片中温总理那忧国忧民的眼神，又有谁会看不懂我党为我民的精神境界呢?是李老师为我们诠释了鲜活的中国***，鲜活的一节课。这也为我们今后对党课的学习打下了基础，提升了我们的兴趣!课堂的最后，我们以经久不息的掌声表示了我们心中最真诚的感谢!XX老师说，她看到了数院的纪律性以及上课的积极性，其实，我们又何尝不是看到了她课堂难以言喻的魅力呢! 专门成立了专项安全排查工作领导小组，把安全排查整治工作作为学校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。 2、加强研究：这个季度以来，我牵头四年级语文教研活动，在充分发挥组员的作用基础上，自己分别就单元备课，重点课文分析，做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课。自己在研究教材的基础上，充分发挥计算机优势，制作课件，交流共享，不断丰富教学内容，提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点，不断提高语文教学的实效性。 3、搭建信息平台。除了记事本、成绩单、短信与电话之外，我利用业余期间，在互联网上坚持写博客，正像我在博客上的留言一样：努力将博客建成一个教学交流、家长沟通、学生展示的天地，目前已有1400人次点击率。 加强节日前的警示教育。在传统佳节“春节”来临前夕，区纪委起草撰写了《致全区广大党员领导干部的一封信》，真诚提醒全区广大党员特别是党员领导干部在节 日期间能够更加严格要求自己，切实做到不违反规定收送礼品礼金、有价证券和支付凭证，不用公款大吃大喝、旅游和进行高消费娱乐活动，不以拜年为名向上级送 礼，不参与有损于党员干部形象的各种活动，严格执行《廉政准则》中的各项规定。 初入学校，我对这个新环境有种排斥、拒绝甚至怀疑的心态。但是当我进入党支部以来，无论是在与同学们的交流中还是在平时的生活当中，发现了其实是我太过于封闭自己。幸好我加入了党支部，在这里我得到了很多关爱和帮助，让我慢慢的敞开心扉，用心的去发现别人的好，用乐观的心态去面对一切事物，良好的心态才是不断成长的条件。一次次的思考，我把自己的心态调整好，接受并适应我将要生活三年的校园，我将要相处三年的同学。在这个调整心态的过程中，我得到了大家的很多帮助，在此，我要感谢各位同学，并希望在以后的生活中依然能够有大家的支持，有大家的鼓励。 把