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小班科学活动教案会变的颜色教案附教学反思小班科学活动会变的颜色教案附教学反思主要包含了设计理念活动目标活动准备活动过程活动反思等内容让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色在活动中引导幼儿仔细观察鼓励幼儿大胆尝试适合幼儿园老师们上小班科学活动课快来看看会变的颜色教案吧设计理念在平时的美术活动时老师都要求幼儿在使用水粉颜料时水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒以免将颜色混杂在一次美术活动中班上有小朋友大叫老师潘峻把水粉笔乱放我走过去正想制止这个调皮的小家伙小家伙却抬头对我说老师颜料会变的
小班科学活动教案:会变的颜色教案(附教学反思)
小班科学活动会变的颜色教案 (附教学反思)主要包含了设
计理念,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让 幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色,在活动 中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试, 适合幼儿园老师们
上小班科学活动课,快来看看会变的颜色教案吧。
设计理念:
在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料 时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒, 以免将颜色混
杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉 笔乱放。我走过去,正想制止这个调皮的小家伙,小家伙却抬头 对我说:老师,颜料会变的。小家伙一说
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