小学体育水平一趣味足球教学设计图文.pdfVIP

一年级足球单元教学计划 一年级足球单元教学计划 授课老师： 指导老师： 人数：48 人 授课老师： 指导老师： 人数：48 人 单元 足球 学段 水平一 （一年级） 课时 5 单元 足球 学段 水平一 （一年级） 课时 5 单 1.能说出足球运动技术术语，会做简单组合动作。 单 1.能说出足球运动技术术语，会做简单组合动作。 元 2.能够做出基础性的运球、传接球、射门的动作,并能运用所学动作进行游戏。 元 2.能够做出基础性的运球、传接球、射门的动作,并能运用所学动作进行游戏。 目 3.通过游戏活动，发展反应速度、灵敏和协调性。 目 3.通过游戏活动，发展反应速度、灵敏和协调性。 标 4.在活动中努力展示自我，发展儿童自尊和自信；形成克服困难的坚强意志品质 标 4.在活动中努力展示自我，发展儿童自尊和自信；形成克服困难的坚强意志品质 5.提高学生社会交往能力，知道在集体性体育活动中如何与他人合作，为将来打下 5.提高学生社会交往能力，知道在集体性体育活动中如何与他人合作，为将来打下 基础。 基础。 单 元 1.熟悉球性练习。 单 元 1.熟悉球性练习。 学 习 2.基础性的运动、传接球。 学 习 2.基础性的运动、传接球。 内容 3.踢球、射门等组合和游戏 内容 3.踢球、射门等组合和游戏 学 练 课时 课时目标 学习内容 主要学法与组 重、难点 主 要 策 学 练 课时 课时目标 学习内容 主要学法与组 重、难点 主 要 策 阶段 织形式 略 阶段 织形式 略 直 第 1.通过脚 1．模仿教师耍 重点：指导 1．通过 直 第 1.通过脚 1．模仿教师耍 重点：指导 1．通过 1.学生积极参与小足 1.学生积极参与小足 观 一 触球的几 球方法。 学 生 通 过 耍 球 挂 观 一 触球的几 球方法。 学 生 通 过 耍 球 挂 球熟悉球性的各种方 球熟悉球性的各种方 性 课 个 基 本 2．开展想象， 耍 球 来 熟 图，学生 性 课 个 基 本 2．开展想象， 耍 球 来 熟 图，学生 法练习。 法练习。 学 部 ， 来 试着进行各种 悉 练 习 球 做 有 球 学