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高中生读书心得1000 字3 篇 高中生读书心得1000 字3 篇 犹太人将读书置于很高的地位，孩子一出生，他们便会在书上涂上一层蜂 犹太人将读书置于很高的地位，孩子一出生，他们便会在书上涂上一层蜂 蜜，让孩子去舔，所以孩子从小就知道书是甜的，他们也会将书放在枕边和过 蜜，让孩子去舔，所以孩子从小就知道书是甜的，他们也会将书放在枕边和过 道上，可供随时翻阅。下面是带来的高中生读书心得 1000 字，希望对大家有帮 道上，可供随时翻阅。下面是带来的高中生读书心得 1000 字，希望对大家有帮 助。 助。 篇一：高中生读书心得1000 字 篇一：高中生读书心得1000 字 新时代的人们都要学习知识，还是不学习知识，是一个重要问题，我仍然 新时代的人们都要学习知识，还是不学习知识，是一个重要问题，我仍然 觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱因斯坦说：学习知识要善于思 觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱因斯坦说：学习知识要善于思 考，思考，在思考。是的，对于我们现代人，对于一件事的好与坏，是与非， 考，思考，在思考。是的，对于我们现代人，对于一件事的好与坏，是与非， 都要思考，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”也唯有知识乃灵丹妙药。 都要思考，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”也唯有知识乃灵丹妙药。 唐朝是一个文人最多的一个朝代，其中以李白，杜甫，最为出名，宋朝以 唐朝是一个文人最多的一个朝代，其中以李白，杜甫，最为出名，宋朝以 欧阳修及苏轼最为出名。我之所以说这些，是要说明不但新时代的人要求学， 欧阳修及苏轼最为出名。我之所以说这些，是要说明不但新时代的人要求学， 还要学以致用。所谓“活到老，学到老”，要活学————不要读死书。要追 还要学以致用。所谓“活到老，学到老”，要活学————不要读死书。要追 求知识，先要了解读书的目的，有了读书的方法，才不至於徒劳无功，海底捞 求知识，先要了解读书的目的，有了读书的方法，才不至於徒劳无功，海底捞 月。曾国藩说“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒”又说读书 月。曾国藩说“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒”又说读书 之法有四者，其一“看”，其二“读”，其三“写”，其四“作”，四者不可 之法有四者，其一“看”，其二“读”，其三“写”，其四“作”，四者不可 缺一乃读书之要点。国父曾经说：“革命之基础在于高深的学问”知识学问是 缺一乃读书之要点。国父曾经说：“革命之基础在于高深的学问”知识学问是 人的最大财富，读书可使人心胸坦然，心驰神往，开拓视野。也惟有读书人才 人的最大财富，读书可使人心胸坦然，心驰神往，开拓视野。也惟有读书人才 是走在时代的前端，为富国建国的大业铺路，千万不可将青春光阴浪费在无意 是走在时代的前端，为富国建国的大业铺路，千万不可将青春光阴浪费在无意 义的玩乐上，“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”这句格言，把握每一分钟 义的玩乐上，“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”这句格言，把握每一分钟 的时间，好好地读书，唯有如此才能社会中立足，以知识为投资的对象，才是 的时间，好好地读书，唯有如此才能社会中立足，以知识为投资的对象，才是 最富有的人。 最富有的人。 一个青年在置身社会之前，应该先有一种充实的准备，什么准备呢就是要 一个青年在置身社会之前，应该先有一种充实的准备，什么准备呢就是要 预储丰富的常识，常识是应付一切事物的工具，因为我一直认为，知识不仅给 预储丰富的常识，常识是应付一切事物的工具，因为我一直认为，知识不仅给 人力量，还给人安全，给人充足的精神财富，吴敬梓说“读书好，耕田好，学 人力量，还给人安全，给人充足的精神财富，吴敬梓说“读书好，耕田好，学 习便好，创业难，守城难，知难不难”在我们今天这个时代读书到底有什么用 习便好，创业难，守城难，知难不难”在我们今天这个时代读书到底有什么用 呢我想除了应对世界之外，更重要的是确认自我。《论语》学而篇第一，曾子 呢我想除了应对世界之外，更重要的是确认自我。《论语》学而篇第一，曾子 1 1 曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎，人重在自 曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎，人重在自 省，只有不断地反省自己才能知