六年级2019春学期书法教学工作计划.docVIP

盐城枫叶国际学校 MLIS - YC 六年级 PAGE 4 盐城枫叶国际学校2018-2019学年度下学期 六年级书法教学工作计划 姓名:朱倩倩 质量目标 既定目标： 学生人数 学校合格率 学校优秀率 目标合格率 目标优秀率 100% 85% 100% 85% 授课班级平均分 主要措施： 1、量化每节课的教学内容，每节课均包含家庭作业检查与点评、前节课内容复习与回顾、当堂课作业批改与点评。? 2、自始自终强调正确书写习惯与卫生习惯、规范的坐姿与执笔姿势。 ?3、努力提高学生学习书法的兴趣，教学过程中不定期安排一些视频与图片资料，可适当介绍古代书家学书故事。? 二、教学目标 既定目标：实施素质教育，培养特长，使学生在全面发展的同时个性得到发展。?提高学生的艺术素养，具有观赏能力和审美能力，并能借鉴、引用、学习。?能使整体进步，部分学生有为，并终身受益。?教必有成，学必有果，培养学生自信，展示自己、发挥才能、发表作品。最终达到学生自认为“天生我才必有用”之目的。 主要措施： 1、让学生掌握汉字基本笔画的书写规范与书写方法，掌握汉字的基本间架结构与布局规律，培养学生在书写大篇幅内容时控制整体美感的能力。? 2、在书法学习中，使学生养成良好书写习惯，规范的书写姿势和执笔姿势。 3、指导学生写出一手漂亮的字，尤其注意对字的笔画顺序正确书写。? 4、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 ?5、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，感受中国的传统文化。 三、教材分析 中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。 主要措施： 加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课与课后练习相结合，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。 　　 努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 　　 继续研究学校书法校本教材。 　　 重视学生习字的质量。 　　 5、有计划开展好学生习字活动，全面提高学生整体的书法水平： 四、学生情况分析 ? 预科班学生是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。 五、提升教学质量方法与措施 既定目标：不断提升教学质量，改进教学方法 主要措施： 1、把书法课程的总目标落实到每一节课； 2、把握小学生书法学习特点，因势利导； 3、因材施教力争整体提升水平 六、稳生控流和招生目标： 既定目标：将学生正常流失率控制在5%以内，利用自身力量吸引更多学生加入枫叶。 主要措施： 1、 提升教师素质，抓好教学质量。 2、 关心爱护每一位学生，做到亲和平易，以诚待人。 3、 多与家长交流沟通，利用微信让家长了解孩子们在校情况，同时做好宣传招生工作。 2019年2月12日 附：教学进度计划表 盐城枫叶国际学校2018—2019学年下学期 教 学 进 度 计 划 表 MLIS - YC 2018-2019 School Year 2nd Semester Teaching Plan Schedule 学科：六年级书法 任课教师：朱倩倩 周 次 课 时 授 课 内 容 日期 1 1 隶书笔画的写法(一)点 2.18-2.22 2 1 隶书笔画的写法(二)横 2.25-3.1 3 1 隶书笔画的写法(三)竖 3.4-3.8 4 1 书法大赛 3.11-3.15 5 1 隶书笔画的写法(四)撇 3.18-3.22 6 1 6.隶书笔画的写法(五)捺 3.25-3.29 7 1 7.隶书笔画的写法(六)折 4.1-4.5 8 1 8.集字临摹练习 4.8-4.12 9 1 9.隶书笔画的写法(七)提 4.15-4.19 10 1 10.隶书笔画的写法(八)钩 4.22-4.26 11 1 五一假期 4.27-5.5 12 1 11.隶书笔画的写法(八)钩 5.6-5.10 13 1 12.集字临摹练习 5.13-5.17 14 1 13.组合笔画,练习独体字 5.20-5.24 15 1