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盐城枫叶国际学校 MLIS - YC 小学部 Elementary School PAGE 2 盐城枫叶国际学校2018-2019学年度下学期 幸福人生 教学工作计划 姓名: _刘宁___ 质量目标 既定目标： 学生人数 学校合格率 学校优秀率 目标合格率 目标优秀率 授课班级平均分 二、教学目标 让孩子们热爱祖国，热爱自己的生活，感受学习和生活带来的快乐。 主要措施： 1.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。 2孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好， 3.建立学习小组，开展小组合作学习。 4.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导孩子们通 过自主阅读、小组讲述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等，使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到实实在在的知行合一。 三、教材分析 教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以丰富学生基本生活常识教育为主线，切实抓好传统教育和法治教育两个环节，为学生的拓展学习和安全健康成长营造良好的育人环境，本教材游戏较多、动手环节较多，通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。 本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 附：教学进度计划表 盐城枫叶国际学校2018—2019学年下学期 教 学 进 度 计 划 表 MLIS - YC 2018-2019School Year 2nd Term Teaching Plan Schedule 学科：幸福人生 任课教师：刘宁 周 次 课 时 授 课 内 容 日期 1 我是小导游 2.18——2.22 2 您好，祖国 2.25——3.1 3 美丽的首都北京 3.4——3.8 4 欢度五一 3.11——3.15 5 一起找春天 3.18——3.22 6 春天的发现 3.25——3.29 7 春天的收获和乐趣 4.1——4.5 8 春天的节日 4.8——4.12 9 多彩的课间生活 4.15——4.19 10 快乐的双休日 4.22——4.26 11 五一放假 4.29——5.3 12 期中考试 5.6——5.10 13 巧安排 收获多 5.13——5.17 14 合理饮食身体好 5.20——5.24 15 小心，别伤着 5.27——5.31 16 危险来临时 6.3——6.7 17 春姑娘来了 6.10——6.14 18 和春姑娘一起玩儿 6.17——6.21