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北师大版小学四年级上册乘法结合律教学反思.doc

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北师大版小学四年级上册乘法结合律教学反思 ? ? 在教学过程中,我比较注重学生认知规律和探索规律的方法与过程,放手让学生自己去发现,把看到的现象用数据去验证,并引导他们用自己的语言归纳总结。从学生反馈回来的情况看,学生学得很不错。在学习过程中,我还利用多媒体教学出示了课本上语言较为严密的乘法结合律,与学生自己归纳总结的乘法结合律作比较,学生当时就把这个规律牢记在心中,效果很好。 ?? 我这节课有存在不足之处,评课时老师们能及时提出了许多宝贵的意见,让我受益匪浅。在感动的同时,我也感觉到自己的教学水平有待改进。感触最深的几点是: ? ?1.?数学教师的课堂语言一定要慎密,否则会影响学生的思考方向。 ? ?2.?每一节课,都要做到重难点突破巧妙,并且要引导学生学以致用。 ? ?3.?课堂上的题量要精炼适中,能有效辅助教学即可。 ? ? 4.?课件制作要为教学服务,学生难理解的地方课件一定要重点突出。

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