- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(三) 冰帽、冰槽的使用 1.目的 2.操作程序 【计划】 用物 环境 自身 【实施】 用于中暑患者的降温; 脑外伤、脑缺氧患者;防止脑水肿,减轻脑细胞的损害 【评估】 c * 1.注意保护病人 ①在病人后颈部和双耳外面垫海绵垫后戴上冰帽 ②使用冰槽者,将病人头部置于冰槽中,病人外耳道内塞不脱脂棉,双眼覆盖凡士林纱布 2.注意观察患者 ①注意观察头部皮肤变化,防止耳廓发生青紫、麻木及冻伤 ②注意观察病人体温、心率变化,每30min测量一次。 维持肛温在33℃,不宜低于30 ℃ ,以防心房、心室纤颤及房室传导阻滞 c * (四)冷湿敷法 1.目的 2.操作程序 降温、止血、扭伤早期消肿与止痛 核对解释 暴露患处 湿敷患处 观察效果 整理记录 暴露患处,垫治疗巾后; 冷敷部位涂抹凡士林,盖纱布 敷布于冰水中浸透,用敷钳拧干,抖开,敷于患处。 高热病人敷于前额。每3~5min更换一次敷布,持续15~20min·高热降温,30min后测体温,39℃以下停用 注意事项 1.及时更换敷布。 2.观察皮肤变化 及全身反应。 3·开放性伤口, 按无菌技术操作。 c * (五) 乙醇擦浴法 1.目的 3.操作程序 【计划】 用物 环境 自身 【实施】 为体温在39.5℃以上的高热病人降温 【评估】 2.原理 1、利用低于皮肤温度的乙醇传导蒸发散热 2、皮肤冷刺激收缩-继之扩张、按摩促进热发散 c * 热水袋 冰袋 25%-35%乙醇100-200ml温度:30°C c * 实 施 核对解释:备齐用物携至床旁,核对并向病人和家属解释目的和方法。 环境准备:协助病人排尿(需要时)、关门窗、屏风遮挡。 c * 松开床尾盖被,协助病人脱去上衣,松解裤带;置冰袋于病人头部,放热水袋于足下 1.冰袋置于头部以防擦浴时表皮血管收缩、帮助降温并防止头部充血而致头痛; 2.热水袋置于足下促进局部末梢血管扩张,避免病人不适,同时能促进散热。) 安 置 病 人: c * 擦 拭 方 法 将大毛巾垫在拭浴部位下面 将浸湿的小毛巾拧至半干(不滴水)呈手套式缠在手 以离心方向拍拭,不用摩擦方式,因摩擦易生热。 每部位3min,擦拭 全过程不宜超过20min。 c * 自颈部侧面→肩→上臂外侧→前臂外侧→手背;然后再从侧胸→腋窝→上臂内侧→肘窝→前臂内侧→手掌。 上肢拍拭顺序(先近侧后对侧) c * 擦拭背腰部:协助患者侧卧,露出臀部,将背部分三部分进行拍并更换上衣。 擦拭下肢:脱去裤子,擦拭两下肢、穿裤。 髋部→大腿外侧→足背 腹股沟→大腿内侧→内踝 腰部→大腿后侧→腘窝→足跟。 擦至腹股沟、腘窝处、腋窝、掌心等大血管流经处稍用力擦拭,并延长擦拭时间,以促进散热。 结束整理:擦拭完毕,撤掉热水袋,协助病人取舒适卧位,整理病人床单位,清理用物。 c * 操作中注意保护病人的隐私。 擦拭过程中,应随时观察病人情况,如出现寒战、面色苍白、脉搏及呼吸异常时,应立即停止擦浴,并及时与医生取得联系,给予及时处理。 温水擦浴的水温要求在32~34℃,避免过冷刺激大脑皮质更加兴奋,进一步促使横纹肌收缩,致使体温继续上升。尤其对新生儿、婴幼儿的降温更适宜。 擦拭时,应以拍拭方式进行,在腋窝、腹股沟、腘窝等血管丰富处,应适当延长时间,以利于增加散热。 禁忌擦拭后项、胸前区、腹部和足底等处,以免引起不良反应。 擦拭后30min测体温并记录,如体温降至39℃以下,即可取下头部冰袋。 新生儿及血液病高热病人禁用乙醇擦浴。 注意事项 c * 1.保暖 2.缓解疼痛 3.浅表炎症消散和局限 4.减轻深部组织充血 5.促进伤口愈合 6.增进舒适 二、热疗法的作用 冷疗法的作用 c * 1.浅表炎症消散和局限——如踝关节扭伤48h后 2.减轻深部组织充血 3.缓解疼痛——如痛经、术后尿潴留等 4.保暖——适用于年老体弱、早产儿、末梢循环不良、危重病人。 ◆(一)、热疗法的作用 四、热疗技术 c * eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww eeww 2 1 想一想 c * 便捷 安全 有效 c * 滕 州 市 职 教 中 心 TENG ZHOU SHI ZHI JIAO ZHONG XIN c * 熟练应用热疗和冷疗技术。 以操作为载体,以病人为中心,融入职业情感和态度,为病人提供优质护理 掌握冷、热疗作用及禁忌症;理解冷热疗的影响因素;对比并归纳冷、热疗法; 教学目标 c * 是临床上常用的物理治疗方法,利用低于或高于人体温度的物质作用于人体的局部或全身,通过神经传
文档评论(0)