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一、看拼音,写字词(16分):
lú yá xiǎo xī?jù lǒng zī shì nuò ruò zhé jǐng
(? )(? ?) (? ?)(? ?)(? )(? )
jì lù ōu zhōu shè jì chuàng jǔ sī xù xīn rán
( )( )( ? ) (? )(? ) ( )
bié zhì lì shǐ lián péng jià zhí
( )( )( ) ( )
二、形似字组词(16分):
崇( ) 绸( )翼( )遵( )吏( )辨( )洲( )巧( )
祟( ) 惆( )冀( )尊( )史( )辩 ( ) 州( )朽( )
三、填写合适的词语(尽量按课文)(12分):
( )的春天 ( )的细雨 ( )的圆盘 ( )的铁罐
( )的鹿角 ( )的长腿 ( )的图案 ( )的遗产
( )地贯穿 ( )地遗忘 ( )方向 ( )花粉
四、根据语意在括号中填写与划线词语意义相反的词(10分):
1、创新才是社会的真正需求,而不是一味的( )。
2、在伟大的宇宙面前,人类显得是多么的( )。
3、勤奋的人在奋斗中等待时机,( )的人必将碌碌无为。
4、小明平时上课没精打采的,今天突然( ),老师很疑惑。
5、 马丁看电影看得很激动,过了很久心情才( )下来。
五、多音字注音(10分):
1、尽( )管蜜蜂被带出很远,又闷( )在袋子里,虽然有几( )只没能回来,但它们几( )乎全飞回来了。
2、学习主要靠自觉,如果不尽()自己的全力,勉强( )完成作业,永远不会变的强( )大。
3、一乘( )轿子四人抬, 三乘( )十二人抬,这是简单的乘( )法。
六、按要求写句子(14分):
1、多么有趣的衣服画呀!(改为反问句)
2、还是不要!那成什么样子!(改为陈述句)
3、鹿用尽全力,使劲一扯,两只角才从树枝中挣脱出来。(改为“被”子句)
4、小明画的画是多么入神啊!(修改病句,要写出完整句子)
5、小勇上课不认真学习,怎么能学习好呢?(再写一句这种结构的句子。)
6、今天()不是刮风下雨,我们()去爬山了,真是计划不如变化。(填写适当的关联词)
7、这幅画画得栩栩如生,真好。(改为感叹句)
七、用原文原诗句或常识在括号里填空(32分):
1、鲜花朵朵,( )芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,( ),不同的花( )。
2、密蜂靠的不是 ( ),而是 ( )。
3、赵州桥体现了劳动人民的( )和( ),是我国宝贵的( )。
4、我国的造纸术首先······后来······,极大地促进了人类社会的( )和( )的发展,影响了( )。
5、宋人有耕者。田中有株。兔走触株,( )。因( )而守株,( )。
6、“迟日江山丽,( )”作者是( )朝( ),迟日的意思( )。
7、如果把眼前的一池荷花看作( ),那画家的( )。
8、千条万条的柔柳,( ),青的草 ,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )。
9、才能一旦让( )支配,它就( )。
10、《九月九日忆山东兄弟》诗中说的在这一天是中国的传统节日( ),人们身上插戴的一种香气浓郁的植物是( ),“异客”“少一人”指的是 ( )。
11( ),上有黄鹂深树鸣。
12、( ),春来江水绿如蓝。
13、( ),总把新桃换旧符。
14、中医四诊( )
15、写出三个概括中国寓言故事的词语( )
八、阅读题
卢沟桥的狮子
? 北京人有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,要不仔细数,真是数不清呢!
? 这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像正在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
? 卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共有501只。
? 卢沟
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