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初三物理寒假辅导班复习讲义
第一讲
第二讲
第三讲
第四讲
第五讲
第六讲
第七讲
力学基础
压强
浮力上
浮力下
机械和功率机械效率
电学基础和欧姆定律
电功率和电磁
1
1
力学基础
知识互联网
模块一 运动和力
力的概念
【例1】?查漏补缺之力的概念篇:
1?.物理学上把物体间的 定义为力,一般用符号 表示,国际单位
是 ,测量力的大小的工具是 .
2
2.力的作用效果:力可以改变物体的 ,也可以使物体发生 .
3.影响力的作用效果有三个要素:力的 、 和 .
4.力的表示方法有两种,一种是 法,需要表示出力的 、 和
这三个要素;另一种是 法,需要表示出力的 和 这两个要
素.
【答案】1.相互作用;?F?;牛顿(N);弹簧测力计
2.运动状态;形变
3.大小;方向;作用点
4.图示;大小;方向;作用点;示意图;方向;作用点
【例2】?判断下列说法的正误
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用( )
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行( )
C.物体不受力,运动状态一定不改变( )
D.两个不接触的物体之间一定没有力的作用( )
【答案】只有?AC?正确
【例3】?图所示,以科学家名字作为力的单位的是( )
【答案】A(2013?门头沟一模)
【例4】?将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图所示的装置,使用时瓶内装入液体,
瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是( )
A.阿基米德原理 B.大气压随高度的变化
C.力可以使固体发生微小形变 D.液体温度变化体积也会改变
【答案】BCD(2013?天津中考)
【例5】?实验桌上提供了如下器材:气球?1?个,海绵块?1?个,弹簧?1?根.请你选用提供的器材设
计实验证明:力是使物体形状发生变化的原因.
(【答案】?第一次用较小的力拉弹簧,观察弹簧伸长情况;?2013?密云一模)
(
第二次用较大的力拉弹簧,观察弹簧伸长情况.
发现用较大的力拉弹簧时弹簧伸长的多,用较小的力拉弹簧时,弹簧伸长的少,所以
力能使物体形状发生变化.
、【例6】?利用一个水平桌面(带一倾斜的小滑道)?一个小钢球、一块条形磁铁,器材如图所示,
、
3
设计一个实验,证明:力能够改变物体的运动状态.请你写出实验步骤和实验现象.
【答案】实验步骤及实验现象:?(2013?昌平一模)
(1)将小钢球放在小轨道上,让小钢球沿轨道自由滑下,观察并记录小钢球的运动情
况;
(2)将小钢球放在小轨道上,让小钢球沿轨道自由滑下,在小钢球运动方向一侧放上
条形磁铁,观察并记录小钢球的运动情况;
(3)将小钢球放在小轨道上,让小钢球沿轨道自由滑下,改变条形磁铁的位置,放在
运动方向另一侧,观察并记录小钢球的运动情况;
当改变条形磁铁位置时,小钢球运动轨迹方向和速度大小也发生变化,说明力能够改变
物体的运动状态.
重力
【例7】?查漏补缺之重力篇:
1?.地面附近的物体由于地球的 而受到的力,叫做重力;重力的施力物体
是 .
2.重力的大小与 的大小成正比,比值大约是 ,用 表示;计算
重力的大小的公式是 ;在要求不很精确的情况下,?g?可取 .
3.重力的方向总是 .
4.重力的作用点是 ;对于质量均匀形状规则的物体,重力的重心在物体
的 .
【答案】1.吸引;地球
2.质量;?9.8N?/?kg?;?g?;?G mg?;10N/kg
3.竖直向下?4.重心;几何中心
【例8】?关于重力,判断下列说法的正误.
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力( )
B.在空中向上运动的物体不受重力作用( )
C.重力的方向总是垂直向下的( )
D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故( )
【答案】只有?D?正确
【例9】?如图运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球在空中飞行
时的受力图,其中正确的是(G?表示重力,F?表示手对球的作用力)( )
4
【答案】A(2013?怀柔一模)
【例10】图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的
路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
A. B. C. D.
【答案】B(2013?枣庄)
【例11】小东同学探究重力大小与质量关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测
出它们所受的重力,并记录在下表中,根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的
关系式为 .
钩码的质量?m?/?kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
钩码受到的重力?G?/?N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94
【答案】?G (9.8N/?kg)m
摩擦力
【例12】下列做法中,为了减小摩擦的是( )
A.拔河比赛中,运动员用力握紧赛绳 B
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