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部编版五年级语文下册期中检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(34分)
1.看拼音,写词语 (8分)
2.下列词语书写完全正确的一组是( ) (2分)
A.若有所思 肃然起敬 青筋暴起 汗如雨下
B.从容镇定 抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛名
C.不可胜数 烟波浩渺 乐此不彼 平沙无垠
D.碧波万顷 恍然大悟 相映成趣 一饮而尽
3.按要求鞋子填空组成语(8分)
(1)加上不同的偏旁部首:
【旦】 扁( ) 不( ) 白( ) ( )白
【户】 ( )忌 ( )山 守( ) 葫( )
(2)根据读音写汉字:
【chéng】 ( )认 真( ) ( )池 ( )相
【jī】 ( )笑 ( )饿 攻( ) ( )动
4.给下列句子填上合适的关联词(4分)
(1)祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把
水往天空扬。
(2)( )我离开我的故乡多远,( )永远忘不掉我那心爱的小
月亮。
(3)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。
(4)( )周瑜看到诸葛亮挺有才干,( )周瑜心里很妒忌。
5.猜一猜。(4分)
(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字)
谜底_________
(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一
把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,
三十四五年纪。(猜四大名著中一人物)
谜底_________
6.按要求完成句子练习。(8分)
(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直述句)
________________________________________________________
(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________
(3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话)
________________________________________________________
二.综合展示厅(12分)
7.读名著,根据提示,填写主人公名。(6分)
煮酒论英雄( ) 单骑救主( )
倒拔垂浏阳( ) 葬花( )
三打祝家庄( ) 三打白骨精( )
8.根据语境填上恰当的歇后语。(2分)
周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是________________________________________________________________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是________________________________________,我气得一跺脚只好去洗碗了。
9.关注生活。(4分)
最近,往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说什么呢?
甲方:我认为小书生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方
便我们和家长联系。
乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能
专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。
主持人:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三.课本直通车(10分)
10.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________,_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“________________________________________________________向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“________________________________”我们感受到祖国山河的壮美,王昌龄笔下的将士“________________________________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
11.沃克医生赞叹________是一块会说话的钢板,堪称________。毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是:_______________
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