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?5. 表示时间关系 when ; while after before until as soon as later; afterwards lately; recently since from then on ;.; * 6. 表示特定的顺序关系 首先, 最主要的: above all 其次: secondly 然后: then; next 最后: finally; in the end 7. 换一种方法表述 换句话说: in other words; that is to say namely ;.; * 8. 进行举例说明 例如,比如: for instance; for example; like; such as 9. 用于陈述事实 实际上: in fact; actually; as a matter of fact to tell you the truth ;.; * 10.? 对一个话题进行总结 总而言之,总的来说: on the whole; in short; all in all; in general; in a word 11.? 陈述个人观点 Personally I think; in my opinion; From my point of view; As far as I’m concerned; ;.; * 4.誊写 ;.; * ;.; * 考试说明: 考试形式与试卷结构的说明:P328 满分30分。要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。 时间分配: 25分钟左右 ;.; * 年份 命题 体裁 简要内容 时态 2001 表格 书信说明 介绍减负前后变化 综合 2002 表格 议论 公园是否该收门票 现在 2003 2幅图 书信说明 介绍住房信息 现在 2004 提纲 书信说明 介绍才艺大赛 现在 将来 2005 表格 议论 动物园是否应该搬家 现在 2006 提纲 书信记叙 自我介绍 现在 2007 提纲 说明 介绍宾馆 现在 2008 提纲 书信说明 介绍如何学好中文 现在 2009 提纲 说明 介绍前门大街 现在 ;.; * 2. 什么样的文章是一篇好文章? ;.; * 书面表达评分原则 1、先根据文章的内容和语言初步确定档次。 第五档. 25~30分 第四档. 19~24分 第三档. 13~18分 第二档. 7~12分 第一档. 1~6分 ;.; * 语言地道,规范 覆盖所有内容要点 2、主要内容: 内容要点; 词汇和语法的数量和准确性; 上下文的连贯; 语言的得体性 应用了较多的语法结构和词汇 有效地使用了语句间的连接成分 ;.; * 3、拼写和标点是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 ;.; * 4、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。 5、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 ;.; * 完全完成了试题规定的任务 - 覆盖所有内容要点。 - 应用了较多的语法结构和词汇。 - 语法结构或词汇方面有些许错误,但 为尽力使用较复杂结构或较高级词汇 所致;具备较强的语言应用能力。 - 有效地使用了语句间的连接成分,使 全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的 第五档(25-30)考试说明:P377 ;.; * ;.; * ;.; * ;.; * ;.; * ;.; * ;.; * 完成了试题规定的任务 -虽漏掉了一两个次重点,但覆盖所 有内容要点。 -应用的语法结构和词汇能满足任务 的要求。 -语法结构或词汇方面应用基本准 确,些许错误主要是因为尝试较复 杂结构或词汇所致。 -应用简单的语句间连接成分,使全 文结构紧凑 达到了预期的写作目的 第四档(19-24)考试说明P377 ;.; * ;.; * 专家给分 22 评语:点比较全,语言质量一般,有些关联词语,结尾适当。 ;.; *
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