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八德乡实施“十二五”中小学教师
继续教育工程工作总结
八德乡中心学校
2015年11月3日
八德乡实施“十二五”中小学教师继续教育工程工作总结
实施中小学教师继续教育工程,是加强我乡中小学教师队伍建设, 不断提高教师队伍素质的重要措施。?十二五?以来,在乡党委、乡人 民政府的领导和重视下,全乡教育系统紧紧围绕《国家中长期教育改 革和发展规划纲要(2010 — 2020年)》以及安顺市?十二五?教育事 业发展规划的总体目标,严格按照国家、省、市、县的工作部署,力口 强组织管理,学校成立了中小学教师继续教育工程工作领导小组,明 确专人负责,形成了统筹兼顾,各司其职的良好格局。广大教育工作 者,立足实际,求真务实,开拓创新,紧紧围绕 ?强化能力、提升素 质、决战课堂、提高质量?总体目标,通过渗透?一德四新? (即师德
教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训,以教师为重 点,认真组织实施?国培计划? 、?省培计划?和市、县、乡级培训, 以校为本,积极探索并创建网络环境下的校本研修新模式。创新教师 培训支持服务体系,大力推动乡级培训,教师队伍整体素质和基础教 育质量有了较大提升,工程取得了较好成绩。
一、全乡中小学教师队伍基本情况
截至2015年春季,我乡现有小学(含幼儿园) 8所,其中幼儿园
3所,完全小学2所,教学点3个。我乡现有专任教师 69人,女教师 12人。其中本科学历以上 27人,占39.13%;中专和专科学历以上 42 人,占60.86%。应参训教师69人,应参考教师69人。在职教师学历 合格率为100%所有在岗教师都参加了各项培训,人手一套教材,参 训率为100% 教材到位率100%
二、“十二五”中小学教师继续教育工程实施情况
(一)加强组织领导,强化责任落实。
成立工作领导小组。 为了全面推进我乡?十二五?教师继续教 育工作顺利开展,以抓继续教育工作为契机、手段、措施,逐步提高 全体教职工的知识水平和教育教学能力,促进综合能力的提高,我乡
于2011年10月份中小学教师继续教育工作启动后,制发《关于成立 关岭自治县八德乡?十二五? ( 2011 — 2015年)中小学教师继续教育
工程协调领导小组的通知》,立即成立了以校长为组长,分管副校长任 副组长,学校班子成员和各校(幼儿园)负责人为成员的?十二五?中 小学教师继续教育工程协调领导小组。领导小组下设办公室,明确专 人负责此项工作,做到分工明确,各负其责。后因人员变动,也及时 调整了领导小组成员。要求把中小学教师继续教育工程列为 ?一把手? 工程,形成?主要领导亲自抓,分管领导具体抓,管理人员专门抓? 的工作机制和乡、校的二级教育管理体制。从进一步提高中小学教师 综合素质出发,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进 了学校继续教育工作有条不紊地向前发展。
制定出台相关计划措施。 为了使我乡继续教育工作有章可行,
规范管理,我乡出台了《关岭自治县八德乡 ?十二五? ( 2011 — 2015
年)中小学教师继续教育实施方案》、《关岭自治县八德乡教育技术能 力培训考核实施方案》等一系列方案,并完善了管理制度中与继续教 育工作相关的规定,把继续教育各项工作纳入各学期的期末量化考核, 并与老师的评职、评优、晋级挂钩,完善教师奖励制度。
落实教师培训经费保障。?按照学校年度公用经费预算总额的
5%安排教师培训经费?确保经费足额专项用于教师培训,我乡各学校 高度重视教师培训经费投入,积极建立健全以学校投入为主、个人出 资相结合等多渠道筹措教师培训经费的机制,五年来,学校投入资金 89126元,投入比例6.25%,人均1291.68元。有的学校统一为教师订 购教材、U盘等学习用品,很多教师自筹资金购买电脑,部分老师还 连接了移动或电信宽带,为继续教育工作的开展奠定了坚实的物质基 础。
(二)加强教师培训,提高整体教师素质。
大力开展师德教育活动。?十二五? 以来,全乡各学校积极组织 广大教师认真学习 《国务院关于加强教师队伍建设的意见》 ,广泛开展 ?贵州教师誓词?宣誓,认真践行?贵州教育精神?和贵州教师自律
歌。认真学习贯彻落实 《国务院关于加强教师队伍建设的意见》 (国发
〔2012〕41号)精神,以提升教师教书育人能力水平为核心,加强师 德师风建设。指导各学校按照《省教育厅关于建立中小学教师师德建 设长效机制的意见》的要求,进一步完善师德长效机制,促进师德建 设的制度化和科学化。结合新形势,新要求,大力开展师德师风建设 活动,开展万名师生学礼仪活动、 ?师德师风建设年?活动、 ?公民道
德宣传月?活动。在全乡开展?做‘四有’好老师 促学生健康成长?
师德教育活动,各校也相继举行了 ?做‘四有’好老师
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