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(精编共?4?套)
部编版小学六年级第二学期期末考试
语文试卷
卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步
入中学的大门。大家准备好了吗?加油!
一、书写检测
大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,
温暖的太阳是她明亮的眸子……
...二、看拼音,写字词。
.
.
.
ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu?liǎn zhànɡ pénɡ
( )?( ) ( ) ( )
( )
三、把下列成语补充完整
狂风( )雪?神( )气爽?明( )秋毫?除( )务尽?莫( )一是( )往知来( )
夷所思 乐此不( )?不偏不( )?见( )思齐
四、这几个词我们都见过,把带点字的字义序号填在括号中。
1.东张西望 ( ) ①开,展开 ②看,望③陈设,铺排④姓
2.扬长避短( ) ①举起,升起②飘动,飘荡③发扬④传播
3.香客如流( ) ①江河的流水②流动,传播③运转不停④等级
五、填写合适的关联词语。
1.( )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,( )写出了许多优秀作品。
2.我们( )要把“八荣八耻”牢记在心上,( )要落实在行动上。
六、按要求写句子?X|k
|B|?1?.?c|O?|m
1.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
2.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著地变化。(修改病句)
七、课文传真。
1
1.?在?和?煦?的?春?风?里?,?在?_________________?里?,?在?_________________?里?,?看?不?出
_________________?的时候,也看不出_________________?的时候,无日不迎风吐艳。。
2.?优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的
“_________________?,________________?。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日
绝句》中的“_________________?,________________?。”又让我感受到她强烈的爱情之情。
八、经典诗文诵读
1.______________________?,空令岁月易蹉跎。
2.苦恨年年压金线,_______________________?。
3.少小虽非投笔吏,_______________________?。
4.____________________?,几度夕阳红。
九、《主题阅读丛书》w
W?w?.?x?K?b?1.c?o?M
(一)节选自《孔子游春》1.把文章与文章的主题连接起来
(一)节选自《孔子游春》
孝心无价 珍惜机遇
胯下之辱 学会感恩
鸟的天堂 生命的韧性
像一棵树鞠躬 生灵歌吟
五次敲开微软之门 生命赞歌
2.通过这一学期的主题学习阅读,相信你又积累了很多历史故事,请你列举几个与历史故事
有关的成语。
______________?、_________________?、_______________
十.阅读理解
孔子说:“可以说说你们的志向吗?”
“子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:?我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏
“
了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”
温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”
孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。
子路问道:老师能和我们说说您的志向吗?
孔子微笑着说:“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够互相信
任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想”
…
泗水河畔的春意更浓了。
1.这一片段写的是?
2.子路颜回的性格各有什么特点?从哪些词句可以看出来?
3.孔子的志向是“老者安之,朋友信之,少者怀之”,用“~~~”画出片段中表达这句话的
2
语句。
4.“泗水河畔的春意更浓了”这里写的仅仅是泗水河畔春天的景像吗?这样结尾有什么好
处?
(二)如果麦子没有考验
林清玄
“①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非
“
常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:?仁慈的上帝呀,终于来
了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”?新课?标第?一?网
②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不
要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是
不能如所愿的世界。
“⑤农夫跪下来,吻上帝的脚:?全能
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