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中班安全教案《不被欺负有办法》
教学目标:
1. 理解故事内容,能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来,学会大声音的说“不”
2. 尝试自己解决矛盾,学习与同伴共同分享和游戏,不欺负弱小。
教学准备:故事中的动物头饰、 ppt 。
教学过程:
一、理解绘本故事内容,知道在被别人欺负时要勇敢的说“不” 。
1. 教师出示故事《不要随便欺负我》 ppt 请幼儿看一看封面,问一问幼儿:封面上有什么?
大象心情怎么样?你是从哪看出来的?为什么?
2. 老师利用 ppt 讲故事,帮助幼儿理解绘本中的故事内容。
3. 猜一猜谁在树上?
4. 故事里都有谁?大象赶走了谁?河马赶走了谁?狮子赶走了谁?花豹赶走了谁?
5. 小猴子是怎么做的?妈妈对小猴子是怎么说的?
6. 小猴子的妈妈告诉小猴子, 别人欺负你, 你该怎么办?小猴子对花豹说了什么?花豹怎么
做的?
7.P8 花豹对狮子说了什么?“你以后不可以欺负我”
重点:鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话
二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”
1. 提问:故事中都有谁?你想表演谁?
2. 教师当旁白, 幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达 “你以后不可以欺负我, 我
们可以一起……” 。
三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突。
1. 图片中发生了什么事?谁需要帮助?你准备怎样帮助他?
2. 你喜欢图中的……小朋友吗?为什么?你要做什么样的小朋友?
3. 小结:遇到别人欺负时要大胆的说不。
4. 我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友。 ``
5. 鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享,一起游戏
6. 教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决,并告诉幼儿不可以欺负弱小。
四、活动延伸:
1. 在生活中如果有人不友好的欺负你,你会怎么办?看一看谁能够解决和同伴之间的小矛
盾。
2. 看一看谁的方法好。
只供学习与交流
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中班安全教案《不玩妈妈的化妆品》
活动目标:
⒈知道化妆品含有化学成分,幼儿皮肤嫩,不小心弄到嘴里会中毒。
⒉学会控制自己的行为,知道大人的东西不乱动,树立安全意识。
活动准备:
1. 口红、粉饼、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音乐。
2. 课件: 《不玩妈妈的化妆品》 ,故事的音频。
活动过程:
一、谈话导入
1、师:看,老师今天又什么变化?
2. 出示化妆品让幼儿观察。
师:这些是什么?谁经常用化妆品?小朋友可以用化妆品吗?
二、讲故事,回答问题。
1. 播放 PPT,并播放故事音频。
师:刚才小朋友们看到的就是化妆品了, 在家里你是不是看到妈妈也在用这些呢?那我们小
朋友可不可以玩妈妈的化妆品呢?
师:那下面我们一起来听一个故事吧。
2. 回答问题
(1)师:大眼猫在玩妈妈的化妆品,她做了什么呢?
(2 )师:皮皮猴为什么会肚子痛?
(3 )师:大眼猫第二天也去了医院,她为什么去医院?
教师小结。 师:从故事当中我们可以知道,我们小朋友是不可以玩妈妈的化妆品的。化妆品
化学成分多,小孩使用容易皮肤过敏。皮肤过敏会出现皮肤瘙痒、红肿等现象。 化妆品不
小心放入口中会引起中毒。
三、请大班幼儿进行情景表演。
师:孩子们,老师请来了大班的小朋友,我们热烈欢迎。他们今天为我们打来了情境表演。
我们看看他们做了什么?
(1)小朋友涂抹妈妈的口红。
(2 )小朋友误食化妆品。
(3 )使用小儿专用的化妆品。
播放“博士爷爷”的录音。
师:现在老师请来了一位博士爷爷,我们一起来听听他是怎么说的。
小结: 孩子们, 博士爷爷的话你们记住了吗?我们一定不能玩妈妈的化妆品, 否则会很危险
的。
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中班安全教案《不在厨房玩》
活动目标:
1、了解厨房里的危险有哪些,具有一定的安全意识。
2、知道
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