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(完整版)初一说明文阅读训练题精选完整版.doc

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初一说明文阅读方法与练习 第一部分 说明文阅读方法 一、说明文的定义 说明文是以说明作为主要的表达方式, 目的在于给人以知识: 或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。 二.说明文三要素:说明对象 说明顺序 说明方法 三、说明文的结构 说明文的结构有三种形式: 1、总分式包括总说―分说 2、分说―总说 3、总分―分说―总说 2、递进式 四、说明文的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 --时间顺序:和记叙的时间顺序相似。 --空间顺序:要特别注意弄清空间的位置, 注意事物的表里、 大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。 --逻辑顺序:常以推理过程来表现,一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。 ①从现象到本质:如《死海不死》先描述死海浮力大,淹不死人的表面牲,再列举海水中各种矿物质的含量,说明死海“咸度很高”的本质特征。 ②从原因到结果:或先说结果再解释原因, 或先解释原因再得出结果。③从概括到具体:先从总体上进行说明,再作进一步的具体说明。④从特点到用途:先介绍事物的特点,再说明此事物的具体用途。⑤从主要到次要:先说明此事物最主要的特征,再说明次要的。⑥从整体到部分:先整体介绍,再具体介绍各部分内容 四、说明文的分类 按说明的对象来分,说明文分为事物说明文和事理说明文两种。 以事物作为说明的对象,重点在于说明事物是“怎样”的,介绍事物的性质、特征,把一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是事物说明文。 以事理作 明的 象, 重点 明事理是 “怎么 ”和“ 什么 ”的,把抽象的、 于理解的事理 得清楚明白的就是事理 明文。 按 明文的 言 格, 明文可以分 平 性 明文和文 性 明文两种。 五、 明方法 1、下定 :就是用准确的、 明的 言来 明事物的特征、揭示事物的本 ,使 种事物和另一种事物区分开来的一种 明方法。 1)笑是反映内心活 的一种面部表情。 2)石拱 就是用石 做拱圈的一种 梁。 3) 筹方法是一种安排工作 程的数学方法。 下定 的 明方法的格式:××是×× 2、作 :就是 事物 行解 的一种 明方法。 ... 1)如此浩 的海水中竟没有 、水草,甚至 海 也寸草不生, 大概是四死海得名的原因吧。 段文字解 了“死海”的“死”的含 :没有生命 2)人 在 无 无草的海水里,竟能自由游弋,即使不会游泳的人,也 是浮在水面上。 段文字解 了死海不死的第二个“死”的含 :淹死。 3、分 :就是 复 的事物 行分 的介 的 明方法。采用分 的 明方法要注意分 的 准要 一。 1)文学作品按体裁来分可以分 四种:小 、 歌、散文和 文学。 2) 沙的 攻方式有两种:一种可以称之 地 ;另一种称之 游 。 格式:有几 (种),一种是??,另一种是??。 4、 例子:就是用 的事例把抽象、复 的事物 得具体形象、生 的一种 明方法。 格式:例如、又如、比如、再如、如, 例只 一部分 《中国石拱 》通 州 和 沟 的例子来 明中国石拱 的特点:形式 美, 构 固, 史悠久。 5、作比 :就是把两种不同的事物放在一起 行 比 明的一种 法。 1)新疆建 兵 在天山南北建立国 ,开沟挖渠,种麦种棉,那里原是不毛之地, 在一片葱 , 然一片 洲。 分析:以前是“不毛之地”同 在的“ 然一片 洲” , 行比 ,表明:沙漠是可以征服的。格式:而、比??和??两种 西比。 6、打比方:就是以比 的方式将 行 明的一种方法。采用打比方的 明方法,同 可以 是描写的表达方式,一般是采用明 ,能把抽象、复 的事物 的 明生 ,通俗易懂。 1)石拱 的 洞呈弧形,就像虹。 2)大礼堂呈 形,有两成挑台象两弯新月, 拱着主席台。 7、引用 明:用有关的 料、名言、俗 、 行 明的一种 明方法。 1)出 朝霞,表明阴雨天气就要到来;出 晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出 ,晚霞行千里”的 法。分析:引用 明霞和天气的关系。 8、列数字:就是运用数字来 行 明的方法,可以采用确数、 数、倍数、百分比等。运用数字 行 明, 必 准确无 , 符合客 。注意采用列数字的 明方法 ,表示 数的“大 ” “上下”“左右” “多”等 不能去掉, 去掉的 ,就使 数 成了确数, 不符合 。表示推 气的“可能”也不能去掉,去掉的 ,就成了肯定 气。 六. 明文 言的特点 明性 言的特点:准确、 密(科学小品:生。 明文的 言的准确性是 明文 言的先决条件。 表示 、空 、数量、范 、程度、特征、性 、程序等,都要求准确无 。 在准确的前提下, 明文的 言有的以平 , 有的

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