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高等数学教学基本要求实施方案说明
高等数学课程是高等专科教育、高等职业教育工程类各专业必修的一门重要基础课。通过本课程的学习,为学生学习后继课程和解决实际问题提供必要的数学基础。同时,通过各教学环节的组织与实施,促进学生能力与素质的发展。
为了贯彻执行教育部制订的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》,本学习系统拟定了《高等数学教学基本要求实施方案》,包括《理论教学基本要求》、《习题课教学基本要求》、《数学实验基本要求》、《课时分配总表》四部分内容,目的是指导教师正确掌握教学基本要求,合理的组织教学,保证教学基本要求的落实。
本方案计划总课时120学时(不包括带*号内容),其中理论教学86学时,习题课18学时,上机实验16学时,选用主教材为普通高等教育“十五”国家级规划教材《高等数学(第二版)》(侯风波主编、高等教育出版社出版),辅助教材有《高等数学训练教程(第二版)》、《高等数学练习册》。
为了更好的落实《高等数学教学基本要求实施方案》,特作如下说明:
1. 本课程的教学要从工程类高职高专教育的培养目标出发,正确落实“以应用为目的,以必需够用为度”的基本原则,全面实现高等数学课程作为重要基础课的教学基本要求。
2. 本课程的教学要以强化概念、注重应用、培养能力、提高素质为重点。在各个教学环节中,要充分启发引导学生掌握概念的内涵、外延、历史背景及思想方法。加强数学建模的教学,逐步培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。
3. 在理论教学内容处理上,适当注意数学自身的系统性和逻辑性,课程内容应具有较大的覆盖面,不同专业在保证必修内容的基础上,可以根据需要有所侧重和选择。对难度较大的部分基础理论,不追求严格的论证和推导,可作直观解释和说明,对与实际应用联系较多的基础知识、基本方法、基本技能应重点加强。
4. 要重视习题课的教学,充分发挥习题课对理论教学内容的消化和巩固、深入和提高的作用,教与学互补的作用。习题课选题可参考教材中“例题与练习”及《高等数学训练教程》中相关内容。课堂讲练比例大约控制在1:1,课外作业与练习控制在1.5小时左右为宜。
5. 数学实验可根据课程设置情况进行安排,学生在实验前必须对实验内容进行预习,了解实验内容与要求。教师要对实验内容做一定的指导,要求学生做好实验过程记录,完成实验报告。
6. 要不断探索适合高职高专教育特点和要求的教学方法,在传授知识的同时启发和引导学生思维,把能力培养落实到教学之中,发挥教与学两个方面的积极性和教师的主导作用。要注重现代化教学手段的利用,提高教学质量和教学效率。
7. 各专业必修内容实际总学时不低于120学时,带*号内容可根据专业特点进行选取,但不计算在总学时之内。
8.在高等数学教学过程中,要指导学生利用好《高等数学训练教程(第二版)》、《高等数学学习系统》与《高等数学助学课件》,认真完成《高等数学练习册》中的习题。
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