经典诵读主持词(优选.) .doc

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.. .. .. .. doc.. .. PAGE / NUMPAGES doc.. .. .. .. doc.. .. “国学经典”诵读比赛主持词 男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好! 男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。 男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会, 女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:朱王堡明德小学“国学经典诵读比赛”现在开始。 女:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”这是中华五千年悠久的历史孕育的民族文化,《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏校二年级(2)班带来的《弟子规》。?一年级(1)班准备。 男:诵读国学经典,我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》,我们的言行找到了指南和方向。下面有请一年级(1)班进行诵读《弟子规》。一年级(2)班准备。 女:每个人都是从父母那里获得生命,应尊重生命,更应知恩感恩,一个人能知恩感恩,孝心才得以萌生, 下面请欣赏一年级(2)班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。二年级(3)班准备。 男:经典传承文化,雅言浸润人生,历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。接下来请欣赏接下来请欣赏二年级(3)班的同学给大家带来《德道经》节选部第一章至第五章。二年级(1)班做准备。 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。请听二年级(1)班同学给大家带来的《弟子规》朗诵,二年级(4)班准备。 男:让经典滋润童年,让书香伴我们成长。古人云;百善孝为先,一个人能够孝顺, 他就有一颗善良、仁慈的心。有了这份仁心就可以受益许多人。下面请欣赏二年级(4)班为我们诵读的《弟子规》中的《入则孝》第一篇。四年级(3)班准备。 女:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏四年级3班诵读的《德道经》选读内容。三年级(4)准备。 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。请听三年(4)班经典诗文诵读《德道经》。三年级(3)班准备。 女:两千五百年前,一位西行的老人,给我们留下了一部旷世真言《道德经》。《道德经》被誉为“万经之王”。请欣赏三年级(3)班同学们带来的经典诵读《德道经》。四年级(4)班准备。 男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。请听四年级(4)班《德道经》朗诵,四年级(2)班准备。 女:巍巍函关,揭开金城灵宝的历史扉页,五千言之《德道经》吸纳日月之精华, 请听四年级(2)班经典诗文朗诵《德道经》,三年级(2)班准备。 男:.中华经典历久弥新、华夏文化熠熠生辉,它亲吻我们的思想,沐浴我们的肌肤,荣光我们的生命。请欣赏三年级(2)班同学们带来的《德道经》诵读。四年级(1)班准备。? 女:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵!让经典滋润我们的童年,让书香溢满我们的校园。下面请欣赏四年级(1)班

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