《身边的生物科学》名师精选教案.docxVIP

??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 身边的生物科学 学习目标： ①尝试说出人类健康面临的挑战 ②了解癌症的病因和预防措施，了解高发病率和高死亡率的几种传染病。 ③了解基因诊断、基因治疗的知识。 ④举例说出生物科学与社会的关系。 教学重点和难点：基因治疗。 教学工具：多媒体电脑 +PPT课件 教学步骤 : 内 容 备 注 创设情景，激发疑问 人类社会现在面临哪些问题？今天我们就一起来看看人类面临的健康问题， （ 2）人类健康面临哪些挑战？结合以往知识回答： （ 1）人类面临着粮食、人口、环境、资源和能源、健康等问题 （ 2）人类健康面临着各种疾病的威胁，有癌症、心血管疾病、传染病、心理疾病。 观察讨论、探究新知一、癌症对人类的威胁 1．提供信息资料 （ 1） 20 世纪 70 年代癌症死亡人数每年 70 万， 90 年代 114 万， 21 世纪初 150 万每年。 （ 2）世界卫生组织预测， 21 世纪全球 80 多亿人，将有 1 亿人死于癌症，癌症将成为人类健康的“第一杀手”。 2．首先我们一起来了解癌症对人类的威胁。请结合以下问 题，阅读书本 P2 的内容。 1）哪些因素会导致癌症的发生？ 2）事实 1 中发病率上升较快的有哪些？你认为是什么原因 ? 3）为什么农村发病率上升比城市的高的多？ 4）事实 2 归纳的癌症发病率上升原因有哪些？结合事实 分析癌症的预防措施。 分析、讨论，表达见解： - 1 - ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 1）生物因素、物理因素、化学因素都可能 致癌症的 生。 2） 病率上升 快的是肺癌和肝癌， 肺癌的原因是吸烟、 境 染，肝癌的原因是不健康的 食、 力大、 累。 3）可能是 村 境 染加 、化工厂、健康知 少、防癌意 淡薄?? 4）增 的原因主要是人口老 化、吸烟、不健康的生活方式和缺乏体育 。 防措施主要是禁烟和健康的生活方式，可以减少三分之一的 病率， 有三分之一可以通 早期 断得到有效治 。 3． 一步 明知 ，与生活 系 1）生物因素是病毒等，侵入人体 致 生 等； 物理因素主要是各种 射； 化学因素有烟中的烟碱、 尼古丁，腌制食品中的 硝酸，一些化学 品。 2） 3 的原因可能 有 村原来的 病人数少， 两年增 的人数比起原有基数比例就 得大。 二、 染病的危害 1．指 P3 第一段，回答： 什么 染病的 病率也很高？ 回 旧知 ， 回答：因 染病具有 染性， 播途径多 ， 容易被忽 。 2．要求 察表 1-1 回答： 1） 病率和死亡率最高的 染病分 是什么？ 2）你 得是什么原因 致的？ 学生回答：（ 1） 病率最高的是病毒性肝炎，死亡率最高 的是狂犬病。（ 2）病毒性肝炎的 播途径多。狂犬病的潜 伏期 ，易被忽 。 3． 一步提 ： 你了解常 染病的 播途径 ？你知道怎 防 染病 ？ 分析、各抒己 防抓住三个方面：控制 染源， 切断 播途径、 保 易感 人群。 三、基因 断和基因治 1．指 本 3-4 ， ： - 2 - ??????????????????????? 名校名 推荐 ??????????????????? 1）基因诊断具有什么优点？可用于哪些疾病的诊断？ 2）基因治疗的基本原理是什么？ 3）基因治疗有几种途径？ 阅读、分析、归纳： 1）优点是快速、灵敏、简便，可以用于遗传病、肿瘤、传染病诊断。 2）一是采用转基因技术将目的基因导入患者的受体细胞中，体外培养使其增殖， 然后输回患者体内；一是将目的基因通过载体直接送入人体内受体细胞中。 3）有两种，体外途径和体内途径。 2．结合图 1-1 ，分析基因治疗的两种途径 3．基因诊断和基因治疗的前景 学生阅读 结合实际应用反馈 ①基因治疗有 和 途径。 ②目的基因具有 的作用。 ③目的基因通过 导入患者的受体细胞。 ④基因治疗需要将目的基因送入患者体内。 据图比较基因治疗的体内途径和体外途径， 指出目的基因送入患者体内的不 同之处是： 。 思考回答 ①体内途径、体外途径 ②治疗 ③受体 ④体外途径是在体外培养目的基因和受体细胞形成重组受 体细胞并增殖， 然后输入患者体内， 体内途径是通过载体把 目的基因直接导入人体 教学后记： - 3 -