中考物理力学实验专题复习课件(1)全面.ppt

..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. 在复习实验与探究题时应注意以下几个方面： 一、加强基本仪器、仪表使用的测量型  实验的复习 二、重视探究型实验的复习 三、有针对性进行观察型实验的复习 ..。.. 分类 测量性实验 探究性实验 力 学 ①测长度 ②测时间 ③测速度 ④测体积 ⑤测质量 ⑥测密度 ⑦测力 （测拉力、重力、摩擦力等） ①探究杠杆的平衡条件 ②探究影响摩擦力大小的因素 ③探究液体内部的压强规律 ④探究物体的浮沉条件 ⑤探究二力平衡的条件 ⑥探究影响物体动能大小的因素 ⑦探究影响物体重力势能大小的因素等。 ..。.. 提出问题 分析论证 假设与猜想 设计实验 进行实验 评 估 交流与合作 一、实验探究的几个环节 二、教材中的力学实验 1、研究物理量影响因素类 2、研究物理原理类 3、测量物理量类 滑动摩擦力、压强、液体的压强、动能、重力势能。 弹簧测力计的原理、杠杆的原理、阿基米德原理。 测密度、测大气压的值、测滑轮组和斜面的机械效率、测人爬杆的功率。 压力作用效果的影响因素 比较图甲和图乙，可以说明 。比较图乙和图丙，可以说明 。 比较图甲、图乙和图丙，可以说明 。 研究物理量 27、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验： ①将凳腿朝下放在海绵上，如图A； ②在凳上加一铁锤，如图B； ③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C。 根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。 （1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？ （2）实验中“压力的作用效果”如何体现？ （3）由图A和B可得结论： （4）由图B和C可得结论： 实验操作的关键是什么? 实验的原理、 实验的结论。 滑动摩擦的影响因素 研究物理量 2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图20所示． (1)实验操作的关键是什么? (2)由甲、乙两图得到的结论是____________________。 (3)图乙和图丙探究的问题是___________________。? (4)在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想． 研究物理量 动能的影响因素 over 研究物理量 物体 质量m/kg 速度v/m·s 动能E/J 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 分析表格中的数据看出,对物体动能大小影响较大的因素是 ,你的判断依据是: 。 33、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图31所示的实验方案，并进行了如下的实验： 步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S1； ?步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，：撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距S2： ? ?． 步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S3。 (1)比较v1、v2，可知vl_______V2(选填“”、“”、“=”)这是因为_______________。 (2)设计步骤l和步骤2的目的是________________。 (3)比较步骤? ??和步骤3可以探究动能大小和物体______的关系。 某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时，进行了如图的实验。已知每个钩码重为0.5N，刻度尺的分度值是1mm。 （1）请将观察到的数据填入实验记录表中。 （2）根据实验数据，画L随F变化的图像。 （3）此实验中弹簧长度L与拉力F的关系是_________. 物理原理 物体在空气中的重G /N 物体在水中重G’/N 物体在水中受浮力F浮/N 空桶的重G桶/N 桶和排水的总重G总/N 排开水的重G排/N 物理原理 通过实验探究，认识浮力 复习时要使学生掌握： ① 测量浮力大小的原理：F浮 = G－F示（或F浮= G排）； ② 实验器材：弹簧测力计、溢水杯、小桶等; ③ 影响浮力大小的因素及探究方法。 ..。.. 10N 500mL 9N 600mL 8N 700mL 7N 800mL 7.6N 800mL 水 水 水