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斗青春最美 演 稿
无 雨雪 霜, 是坎坷路 ,青春的歌 都会响 耳畔,催 着人生浩浩
,奔向理想的高山。下面是 范文网和大家分享 斗青春最美 演 稿文
章,提供参考, 迎大家 。
大家好 !
如果 人生是五彩 的田野,那么青春就是其中最 的一束太阳花,她
孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的 烈奔放,期盼着秋天的 累累, 望
着冬天的恬静厚重。 意的浪漫和激情被青春 淋漓精致, 的 尚和 斗
的 辛被青春演 的美 。当青春深深地 抱 代,默默地融 事 ,它就
是一座照亮人生前行的 灯塔,无 雨雪 霜, 是坎坷路 ,青春的歌 都
会响 耳畔,催 着人生浩浩 ,奔向理想的高山。
朋友,当你面 学生求知若渴的眼睛 , 当你目 孩子 天真可 的面 ,
当你走上神圣的 台 ,你想到了什么 ?——民族的 展,祖国的昌盛,孩子的
未来??毫无疑 , 些都是 思索的。但此 此刻,年 的你是否想到了你
自己,想到自己肩上的 史 任和使命,想到了如何 自己的青春更加美 ?
, 理想、 腔 血踏上工作 位。 光匆匆, 眼 已走 二
十年从教生涯。回望 去 月的点点滴滴, 数往昔故事。在无数个平平凡凡的
日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,
惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉 ;我陶醉,陶醉
作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶
醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中
学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、
色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每
次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个
字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师
的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。 因此,我深深懂得, 什么是为人师表,
在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的
知识与时俱进, 不断地创新。 于是我的书桌上就多了些教育专著, 教育教学杂志,
读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,
听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教
师。
当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉
开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的
角色的演员——我的学生们 !这戏剧也许是世间最长的了, 为此,我愿做一名热情
的报幕员,向观众宣布 X X 班的戏剧开始了 !我想,我还应该是一名合格的导演。
我渴望导出充满时代气息的戏剧来团结,紧张,严肃,活泼是它的主调 ;理解,友
爱,开拓,创新应当是它的主要内容 ;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要
故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给
所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不
仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,
吹呼。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出
多少“牛顿”和“爱迪生” ,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋
没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。 “十年
树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有
我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地” ,用三寸长的“白铧犁”
耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀 !
朋友,青春是美好的,也是平凡的。 “润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉
献的是一片热情,一片不求回报的热情 ;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可
它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。 我虽没有大禹“三过家门而不入”
的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心
来,不带半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗
位上,书写不平凡的人生 !
如今 ,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两
袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有
谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关
切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐 ?!
“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人
生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,
雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是
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