教科版物理八年级上册《5.1地球上水的物态变化》PPT课件 (2).ppt

严寒的冬天，一直冰冻的衣服是怎样变干的？ 冰（固态） 水蒸气（气态） 升华 卫生球 钨丝 地球上的水循环 水汽化（蒸发）形成水蒸气 暖湿气流上升 水蒸气遇冷液化形成小水珠 小水珠聚集成云 水珠变大就下雨 1．冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ） A．人呼出的水蒸气 B．人呼出的二氧化碳气体 C．空气中的水蒸气液化成的细小水珠 D．人呼出的水蒸气遇冷液化形成 的细小水珠。 课堂练习 D 2．物质由_____态变为____态叫做熔化，从____态变为____态叫做升华。 固 液 固 气 3．下列现象属于凝华的是（ ） A．水结成冰 B．寒冷的冬天，堆的雪人变小了 C．冬天晾在室外的衣服会被晾干 D. 冬天，室外物体上常挂着一层霜 D 凝固 升华 雾凇 4．烧水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态变化过程是 （ ） A．液化过程 B．汽化过程 C．先汽化后液化 D．先升华后汽化 C 5.判断下列现象属于哪种物态变化. ①铁矿石在高温炉中化成铁水( ) ②湿衣服变干 ( ) ③放在衣柜中的樟脑球变小( ) ④霜和雾凇的形成 ( ) ⑤冬天河水结冰 ( ) 温度：表示物体的冷热程度 温度计的工作原理 根据液体热胀冷缩的性质制成的。 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 缩口 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 温度计的结构： 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 单位 读作:摄氏度 a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 0℃ b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃ 一标准大气压下,沸腾的水 100℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。 每一小格代表的温度值——分度值 实验室用的温度计 量程：-3 ℃ ～103℃ 分度值：1 ℃ 量程：35 ℃ ——42℃ 分度值：0.1 ℃ 体 温 计: 量程：-25 ℃ ——50℃ 分度值：1 ℃ 寒暑表 实验室用温度计的正确使用 南极的冰可以熔化成水。 天池的水可以变成水蒸气又形成雾。 像这样的物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化。 雨 一、认识水的物态变化： 雪 冰 霜 露 雾 实验探究：制造云和雨 1、材料： 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 学习酒精灯的使用：： (1)、绝对禁止一只酒精灯去引燃另一只酒精灯。 (2)、酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰加热。 (3)、熄灭酒精灯时必须用帽盖灭，不能吹灭。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿布铺盖。 实验探究：制造云和雨 1、材料： 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考： (1)、给烧杯加热的过程中，你在杯口盘子底面看到了什么？ (2)、烧杯上方出现的朦胧“白雾”是“水蒸气”吗？ (3)、水是怎样“跑”到上边去的？水“跑”到盘子上的过程中水的状态有变化吗？可能是什么变化？ 云是由小水滴或小冰晶组成的，其形状千姿百态 总结： 从刚才的实验看，水可以从一种状态变成另一种状态，我们把物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化。 想一想：洒在地上的水为什么会干？ 蒸发掉了 一、水和水蒸气的物态变化 （一）汽化：物质从液态变到气态的过程 1、汽化的两种方式： 2、蒸发： 　　　　 是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象。 蒸发和沸腾 （二）液化：物质从气态变成液态的过程 玻璃板上的小水珠是怎样形成的？ 实验： 用嘴巴对玻璃板哈气你会看到什么现象？ 哈出的水蒸气（气态） 水（液态） 液化 遇冷 天气晴朗的早晨空中会有雾，雾是怎样形成的？ 小水珠（悬浮在空中） 空气中水蒸气 遇冷液化 ‘白雾“ 烧开水的时候，”白雾“是怎么形成的？ 哈出的水蒸气（气态） 液化 遇冷 小水珠（液态） 长江源头雪山 二、水和冰之间的物态变化 （一）熔化：物质从固态变成液态的过程 雪山上的冰雪（固态） 水（液态） 熔化 这些冰是怎样形成的？ （二）凝固：物质从液态变成固态