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2018-2019 高二下学期数学教学计划
湖北监利实验高中高二数学备课组 欧阳竹
一、学生情况分析:
通过一学年的教学,大多数学生基本上了解新教材的特点,适应了新教材的学习,基本上能够自觉的学习,也对数学学科产生了一定的兴趣,大部分同学已经形成良好的学习习惯,绝大多数学生顺利的度过高一知识体系与思考方法等方面的衔接,但是还有一部分学生,存在薄弱环节,还没有得到实质性的改变,主要表现在以下几个方面:
1、不能正确的评价自己,家长逼着来上高中。
2、没有理想的目标,没有动力。
3、有一些学生学习积极性、学习兴趣还没有激发起来,平行班较为普遍。
4、 良好的学习习惯尚未建立,表现在:不会听课,不会做笔记,上课注意力不集中,作业没有认真完成,甚至抄袭。
4、 有一些学生很听话,也能按老师的要求去做,但高中数学学习的能力很低,基础薄弱,经常是说老师讲的能听懂,作业基本会做,但是考试成绩不理想。
二、本学期应达到的教学目标:
本学期本着从学生的实际出发,认真落实新课程的标准,认真体会新教材的要求,使自己的教学水平有长足的进步。本学期努力提高期末考试的优秀率和合格率,同时也重视培养学生的应试能力和对学科的兴趣,改善学生的学习习惯,全面落实基础,使学生的能力有较大的提高。达到以下目标:
(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。
(2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边,培养学数学用数学的意识。
(3)在探究函数、的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组 研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合作意识
(4)基于情感目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。
(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。
。
三、教材分析和时间安排:
本学期教学内容为必修5(线性规划)必修2(直线与方程,圆与方程),必修3,理科选修2-3,文科选修1-2,本学期课本内容多、难度大,又要迎接月考,期中和期末考试,正常的教学工作很难完成。针对这些具体情况,对本学期的教学进度安排如下:
周次
时间
教学内容
教时
1
9月1日至9月5日
倾斜角与斜率
6
2
9月 6日至9月 10日
直线方程
6
3
9月 11 日至9月 22 日
距离公式与线性规划(必修5)
12
4
9月 23日至9月 29 日
小结与单元测试,月考
10
5
9月 30 日至10月 4 日
圆的方程
6
6
10月 6日至10月12 日
直线与圆的位置关系
6
7
10月13日至10月19日
月考或者期中考试
6
8
10月 20日至10月26 日
程序框图
6
9
10月27 日至10月30日
基本算法语句
6
10
11月 4 日至11月10日
算法案例
6
11
11月11 日至11月17 日
月考或者期中考试
6
12
11月 18日至11月24 日
随机抽样
6
13
11月25 日至11月31 日
用样本估计总体
6
14
12月 1 日至12月5日
变量间的相关关系
6
15
12月 9 日至12月14?日
随机事件的概率
6
16
12月? 15日至12月 19 日
古典概型与几何概型
6
17
12月20日至12月28日
分类与分步计数原理统计案例(文)
10
18
12月29至1月4日
排列组合与二项式定理推理与证明(文)
10
19
1月5日至1月10日
离散型随机变量及其分布列复数(文)
10
20
1月11日至1月16日
二项分布及其应用框图(文)
10
21
1月17至1月22日
复习备考
10
22
1月22日至期末统考
复习备考
10
.
四.高二数学组常规听评课安排
时间
教师
中心发言人
备注
9.11
孙中瑾
刘绍芳
9.18
刘绍芳
张业强
9.25
欧阳竹
李主任
10.9
李主任
张业强
10.16
万主任
欧阳竹
10.23
刘冰莲
李主任
10.30
蔡应发
蔡应发
11.6
姚雪梅
姚雪梅
11.13
李欣彦
欧阳竹
11.20
张业强
李欣彦
11.27
孙中瑾
李主任
12.4至期末
循环执行
循环执行
以上安排如果有特殊情况不能按期执行,就顺延执行!
高二数学组
2019.2.1
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