【五四制青岛版数学三年级上册】第1单元风筝厂见闻(两三位数除以一位数1)教案.pdf

青岛版数学三年级上册 第一单元 集体备课 课题 一、风筝厂见闻——两三位数除以一位数（一） 本单元是在学习了表内乘除法和有余数除法基础上进行的，它是学习多位数除 教 材 法的基础，因此，要引导学生在解决具体问题的过程中，理解算理，掌握计算 分 方法，为后续学习打们好基础。本单元教学内容：整十数和几百几十数除以一 析 位数的口算；两三位数除以一位数的估算、笔算，除法的验算。 1、结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整十数和几百几十数除以一位 数的口算方法并能正确的口算了。 单 2、能结合现实情境，估算两、三位数除以一位数，并能解释估算的过程。能正 元 教 确笔算两、三位数除以一位数，掌握除法的验算方法。 学 3、经历探索两、三位数除以一位数除法的口算、笔算、验算的过程，体会乘、 目 标 除法之间的关系。 4 、能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体 验学数学、用数学的乐趣。 教学 教学重点： 两、三位数除以一位数的笔算方法。 重难点 教学难点： 两三位数除以一位数的笔算及算理。 教 本单元选取学生感兴趣的内容，教学中要重视直观操作，充分利用学具进行学 学 策 习，激发学生积极性。要重视口算，加强估算，把贯彻估算于探索学习的全过 略 程。计算要与解决问题紧密结合。练习设计注重多样性、趣味性。 1、按时交货 1 课时 2 、制作风筝 3 课时 课 3、包装风筝 1 课时 时 划 分 1 备课人 上课时间 课 题 整百整十数除以一位数的口算 课型 新授 总课时数 1、探索并掌握整百、整十数的除法的口算方法，并能正确地计算。 教 学 2、结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活 目 标 的密切联系。 重 点 掌握整百、整十数的除法口算方法。 教学 是否 课件 是 难 点 媒体 详案 教学过程设计 修改补充 一、创设情境，提出问题。 1、复习： 8 ÷4 27 ÷3 36 ÷4 35 ÷5 18 ÷2 32 ÷4 18 ÷9 24 ÷4 你能说说怎样口算吗？ 2、同学们喜欢风筝吗？都知道风筝是怎样做出来的吗？这节课我们就 去风筝厂看一看。 出示情境图 : 风筝厂的加工车间。找出数学信息，并根据图中的信息提 出数学问题？ 二、探索尝试，解释交流。 （一）我们先来解决“平均每天要做多少只鹰风筝？” 1、列式： 60÷2 2、交流自己计算的方法，并全班交流。 师板书方法： （1）小棒摆一摆 （2）用乘法解决等 3、练一练： 80÷2 90 ÷3 说出计算方法 小结：整十数除以一位数，可以把被除数看成几个十，计算出的结果 就是多少个十。 （二）平均每天要做多少只燕子风筝？ 1、列式： 240÷6 2、口算 240÷6，说说计算方法。 小结：你能说说整百整十数除以一位数怎么口算吗？ 三、拓宽应用。 1、自主练习第 1、2 题。 2、比