上海工程技术大学就业跟踪制度.doc

上海工程技术大学文件件 校密〔2010〕17 号 上海工程技术大学 毕业生就业跟踪制度 上海工程技术大学秉承“人才培养卓越，社会贡献卓著”的育人理念，为国家培养和输送了大批精英人才。为全面、准确地了解我院毕业生就业情况，也为了适应我院的教育教学改革需要，为教育教学提供详实、完备的参考意见，使我院教育管理工作走向科学化、制度化、系统化，因此学校建立了毕业生跟踪调查制度，每年组织近十支队伍赴全国各省市开展毕业生跟踪调查，探索学校人才培养与社会需求接轨的有益途径，巩固和拓展毕业生就业市场，为学校服务国家战略，鼓励和引导更多优秀毕业生到重要行业、关键领域就业和发展奠定了坚实的基础。 制度大纲 ···了解社会需求趋势，形成就业良性互动 ···拓展就业核心市场，把握就业主流导向 ···展示毕业校友风采，推进就业引导工程 目的和宗旨 　　　1、建立健全毕业生就业跟踪制度，是深化教育教学改革的必然要求。毕业生的质量不仅关系到我系的教育质量、信誉和知名度，也关系到更好的向用人单位输送合格的高素质应用型技能人才。 　　　2、建立毕业生就业跟踪制度，目的是通过了解我系毕业生，在走向工作岗位后的思想品德状况，专业技能情况，专业知识运用及各方面能力培养的发挥情况，适应工作程度等等内容，达到了解我系教学质量水平，及时调整专业设置和开设课程，有针对性地改进我系教育教学工作之目的。其宗旨是从实际出发，实事求是的了解情况，反映情况，为教育教学的改革提供真实、可靠的反馈信息。建立建全毕业生质量跟踪调查制度是深化教育教学改革的必然要求，毕业生质量不仅关系到我校教育质量、信誉、知明度，更重要的是关系到社会主义建设人才和科学技术手段进一步提高。是关系到怎样向国家，社会输送高等技术人才。 调查内容 　　　毕业生就业跟踪调查的主要内容是： 　　　1、毕业生在工作单位的思想品德表现和敬业精神。 　　　2、毕业生的工作态度、工作能力，应变能力和创新能力。 　　　3、各专业教学计划与课程设置的适应性。 　　　4、毕业生对学校教学与管理工作的意见和建议。 　　　5、用人单位对学校办学的意见和建议。 　　　6、先进典型事例与材料。 　　　7、对社会的贡献。 第三条 调查程序　 　 　　　1、制定年度工作计划。 　　　2、确定每次调查的对象（就业单位、毕业生）及调查方式。 　　　3、进行跟踪调查。 　　　4、汇总反馈信息，提交学校办公会。 　　　5、召开专题会议，研究制定改进工作的措施或解决问题的对策。 　　　6、对落实效果进行督察。 第四条 途径和方法 （1）毕业生质量检查，跟踪调查不仅需要我校各系和相关部门的高度重视和辛勤工作，同时更需要各用人单位大力协作。此项工作一般每二年开展一次较大规模的毕业生情况调查，每年搞一次小范围调查。通过走访用人单位及电话、信函、网上调查、座谈等形式，听取用人单位的意见和建议，并采用抽样问卷调查，掌握毕业生的情况，对其中的重点情况进行统计分析后，向系提出调查报告。还可通过毕业生本人自评，毕业生质量抽样调查，用人单位反馈意见等形式来掌握毕业生情况。对其中重点的情况进行统计分析并向学校有关部门提出调查报告，为教学改革提供反馈建议。 （2）建立相对稳定的毕业生质量监测点。由学校就业办公室牵头，各系在了解具体工作单位基础上，每个专业选择毕业生相对较多的用人单位，作为毕业生质量评价基础信息来源。重点系，重点专业进行全面统计，了解毕业生详细的信息，做好长期跟踪调查准备工作。 （3）毕业生质量跟踪调查是毕业生指导工作的继续和深入。日常工作由毕业生办公室负责组织实施，对调查情况分析统计，提出教育教学改革意见，各系应给予通力配合，做好如下工作： ——各系领导重视工作，把此项工作引入系党政工作的教学日程，认真组织实践，并注意总结实践过程中新情况，新问题，完善制度。 ——调查工作一般春秋两季进行。 （4）时间安排： 　　　第一阶段（10月1日—10月7日）准备、动员阶段； 　　　第二阶段（10月8日—11月30日）调查阶段； 　　　第三阶段（12月1日—12月30日）统计调查、汇总数据，撰写调查材料； 　　　第四阶段（12月31日）系部回收材料，存档。 （5）注意事项 一、凡选择由学校统一安置就业的毕业学生，可享受学校的就业跟踪服务待遇，跟踪服务期为三年。 二、由学校统一安置就业的毕业学生到企业入职后，招生就业办为每个学生建立个人就业档案（包括工作地点、企业名称、联系电话、工作岗位、工资待遇等），并建立定期的回访制度，以保证实时掌控了解学生的工作、生活动态。 三、学生到企业入职后，必须及时把个人的联系方式、工作岗位