篮球：运球急停急起教案.pdf

教 学内 容 篮球：运球急停急起 1、 认知目标：学生在学习中，理解体育运动技术的概念，体会体育运动的内 在魅力。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，着重培养学生体验 参与体育活动的乐趣，形成乐观开朗的生活态度，提高健康水平。 教 2 、 技能目标：获得运动的基础知识，让学生基本掌握篮球运球急停急起的基 学 本动作方法和动作要点。 目 3 、情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念，公平竞争意识， 标 团结协作精神，培养学生兴趣，提高学生自主练习、自我管理、创新发展 的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。 时 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 间 2 1、 教师课前准 1、 体 育 委 员 整 队 组织：四列横队 备场地、器 集 合 ， 检 查 人 ************ 材。 数 ， 向 老 师 报 ************ 2、 接受体委报 告。 ???????????? 告，向学生 2 、 向老师问好。 ???????????? 一 课堂常规 问好。 ▲ 3、 宣布本课内 要求： 容。 1 、集合迅速、队列整齐、精神 4、 安 排 见 习 集中、听讲认真。 生。 2 、做好安全检查。 热身活动 8 组织： （一）、绕场慢跑 （一）、教师引导 （一）、听从教师口 （二）徒手操： 令，按提示慢跑 1、手指弹拨球 （二） （二）、 二 2、“ 8 ”字滚球 、 1、教师领做， 1、 跟教师一起做， 3、身体绕球 提示要点。 仔细观察， 积极 4、“ 8 ”字绕球 2、教 师 强 调 练 认真活动。 5、运球 习的节奏和动作 2 、 练习热情高， 气 的要领。 氛浓。 要求：动作舒展、活动充分 1、观看视频， 分 1、观看视频。 组织：将学生分成四组 发卡片，提出问 题。