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小专题 3 政治生活五个 主“体”归纳
一 、公民
1.公民为何做某事?
(1)国家性质 :我国是人民民主专政的社会主义国家 ,本质
是人民当家作主 ,决定公民做某事 。
(2)权利 :公民享有权利 ,可以做某事 权利 :选举权和被选
举权 、政治自由 、监督权)。
(3)义务 :公民具有义务 ,必须做某事 义务 :维护国家统一
和民族团结 ;遵守宪法和法律 ;维护国家安全 、荣誉和利益 ;
服兵役和参加民兵组织)。
(4)原则 :公民做某事 ,体现了参与政治生活的原则 具体哪
一个原则要联系材料展开)原则 :坚持公民在法律面前一律平
等的原则 ;坚持权利与义务统一的原则 ;坚持个人利益与国家
利益相结合的原则)。
(5)途径 :公民通过民主选举 、民主决策 、民主管理 、民主
监督参与政治生活 ,有利于…… 具体写哪点要联系材料展开)。
(6)材料 :主体定位法 ,材料提取法 。分别阐述对个人 ,对
政府 ,对国家 ,对某个具体事情的积极意义 公民 :有利于提高
公民政治素养 ,增强公民主人翁意识 ;国家 :有利于推进社会
主义民主政治建设等)。
2.公民怎样做某事?
(1)三个原则 :遵循在法律面前一律平等的原则 、权利和义
务统一的原则 、个人利益与国家利益相结合原则 具体哪一个原
则要联系材料展开)。
(2)四个途径 :遵循法律 、法规参与民主选举 、民主决策 、
民主管理 、民主监督 具体哪个途径要联系材料展开)。
(3)权利义务 :依法行使政治权利 ,履行政治义务 ,正确处
理权利与义务的关系 具体哪个权利或义务可联系材料展开)。
正确处理与政府的关系 了解 、相信 、支持 、监督政府)。
(4)行动上 :依法有序参与 ,即在中国共产党的领导下 ,遵
守宪法和法律 ,依法有序参与政治生活 。
(5)能力上 :要提高公民的政治素养和政治参与能力 。
(6)态度上 :要积极参与 ,增强公民意识和主人翁意识 ,增
强对政治生活的参与感 、责任感 。
二 、政府
1.政府为何做某事?
(1)国家性质 :我国是人民民主专政的社会主义国家 ,本质
是人民当家作主 ,决定政府做某事 。
(2)政府性质 :我国政府是国家权力机关的执行机关 。政府
职能 :做某事是政府履行职能的体现 具体哪一个职能要联系材
料展开)。
(3)宗旨原则 :政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人
民负责的工作原则 具体哪一个原则要联系材料展开)工作原
则 :坚持为人民服务的工作态度 ;树立求真务实的工作作风 ;
坚持从群众中来到群众中去的工作方法)。
(4)依法行政 :做某事体现了政府依法行政 ,并指出依法行
政的意义 。如果单独考政府依法行政 ,则以教材表述为主 。
(5)权力监督 :做某事有利于对政府权力进行制约和监督 ,
并指出政府接受监督的意义 。如果单独考对政府权力制约和监
督 ,则以教材表述为主 。
(6)政府权威 :有利于提高政府的管理和服务水平 ,树立政
府权威 。如果单独考政府权威 ,则以教材表述为主)
(7)材料意义 :主体定位法 ,材料提取法 。分别阐述对个人 ,
对政府 ,对国家 ,对某个具体事情的积极意义 对人民 :有利于
维护人民合法权益 ,实现人民当家作主 ;对国家 :有利于构建
和谐社会 ,推进社会主义民主政治建设)。
2.政府怎样做某事?
(1)政府职能 :政府要切实履行职能 ,搞好管理和服务 具体
哪个职能可联系材料展开)职能 :保障人民民主和维护国家长
治久安 ;组织社会主义经济建设 ;组织社会主义文化建设 ;加
强社会建设 ;推进生态文明建设)。要转变政府职能 ,建设服务
型政府 材料涉及政府简政放权时答)。
(2)宗旨原则 :政府要贯彻为人民服务的宗旨 ;坚持对人民
负责的工作原则 具体哪个原则可联系材料展开)。依法行政 :
政府要坚持依法行政 ,审慎行使权力 ,坚持科学决策 、民主决
策和依法决策 ,提升行政管理水平 。
(3)权力监督 :政府要 自觉接受监督 健全权力运行的制约和
监督体系 ,自觉接受人民监督 ;实行阳光工程 ,增强工作透明
度)。
(4)政府权威 :政府要提高管理和服务水平 ,树立政府权威
单独考如何树立政
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