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高考大题工业流程之常见题型
[ 考纲要求 ] :1 了解科学、技术、社会的相互关系,知道在化工生产中遵循“绿色化学”思想
重要性。
2 了解氯碱工业、硫酸工业、合成氨工业、废水处理等工业的原理。
3 了解化工流程题的试题特点和备考策略
[ 呈现形式 ] :流程图、表格、图像
[ 知识落点 ] :基本理论、元素化合物、实验
[ 导入专题 ] :化学知识越来越多的应用在工业生产和生活实际中, 而这也成为高考命题的热
点和难点, 充分体现化学学科知识的实用性。 试题有时会以流程图的形式出现。
这类题目能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题指导思想,
能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决
问题的能力。要求同学们既要熟知工业生产的基本原理,又要对流程图中所给
出的信息进行提取、筛选,对同学的学科能力要求较高。
[ 知识整合 ] :
一、熟悉工业流程的几个常用的关键词
1、浸出: 固体加入水或酸溶解得到离子。
2 、酸浸: 指在酸溶液中反应使可溶金属离子进入溶液, 不溶物通过过滤除去溶解的过程。
3 、水洗: 水洗通常是为了除去水溶性的杂质。 有机物洗涤: 减少晶体损失
4 、灼烧(煅烧) :原的预处理,不易转化的物质转为容易提取的物质:如海带中提取碘等
5 、酸作用: 溶解、去氧化物(膜) 、调节 PH促进水解(沉淀)
6 、碱作用: 去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节 PH促进水解(沉淀)
7 、氧化剂: 氧化某物质,转化为易于被除去(沉淀)的离子
8 、控制 PH值: 促进某离子水解,使其沉淀,利于过滤分离
9 、煮 沸: 促进水解,聚沉后利于过滤分离;除去溶解在溶液中的气体,如氧气
10、趁热过滤 :减少结晶损失;提高纯度
二、工业流程中主要操作 :结晶、重结晶、洗涤、干燥、灼烧、分液、重复操作 2-3 次等
如结晶的几种方法:
(1)、当溶液是单一溶质时
①所得晶体不带结晶水(如 NaCl、 K NO3 ): 蒸发、结晶
(至有晶膜出现为止)
②所得晶体带结晶水:蒸发浓缩 ,冷却结晶,过滤
(2 )当溶液中有两种或以上溶质时
①要得到溶解度受温度影响小的溶质:浓缩(结晶) ,趁热过滤 ;
②要得到溶解度受温度影响大的: 蒸发浓缩,冷却结晶
三、解题方法
1、首尾分析法:
对一些线型流程工艺 ( 从原料到产品为一条龙生产工序 ) 试题 , 首先对比分析生产
流程示意图中的第一种物质原材料与最后一种物质产品 , 从对比分析中找出原料与产
品之间的关系 , 弄清生产流程过程中原料转化为产品的基本原理和除杂分离提纯产品
的化工工艺 , 然后再结合题设的问题 , 逐一推敲解答 .
2 、截段分析法:
用截断分析法解工艺流程题是一种主流解题方法 . 因为当前的化工生产 , 为了降低
成本 , 减少污染 , 增加效益 , 大都设计成综合利用原材料 , 生产多种产品的工艺生产线 .
为此这种工艺流程题很多 . 用截断分析法解工艺流程题关键在于选对属型和如何截段 ,
截几段更合理 . 一般截段以生产的产品为准点 . 但也不一定 ,
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