大学生创业案例IV.pdf

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《外语 》创新创业教育案例 课程代码: 902010104 学时数: 64 案例数: 6 执笔人:王莉 讨论参加人:郭晓虹、王莉 审核人: *** 案例一: 80 后小伙创业当校长 欲推进教育资源均等化 适合章节 :第五章 案例意义: 通过该案例教育学生理想指引人生方向,信念决定事业成败。人生的磨难不是前进的阻 碍,相反,在磨难中磨砺自己的意志、坚定自己的理想、提升自己的能力、增加自己的阅历,积极生活、 努 力 学 习 眼 前 的 道 路 才 会 越 走 越 宽 。 人的理想信念是人生目的的最高体现,也是人生发展的内在动力。同学们不仅要提高知识水平,增强实 践才干,更要坚定科学、崇高的理想信念,明确做人的根本。 大学毕业就创业 黄安新出生在一个教师家庭,大学学的是 计算机 科学与技术专业,却偏偏对教育最有兴趣。抓住 某机构在校园招聘兼职的机会,黄安新在大二时就成为了大学生拓展训练的校园代理。开朗的性格, 富有号召力与感染力的授课风格让他很快成为人气教练,积累了最初的教学经验,也在心里暗自埋下 了当培训师的职业“种子”。 此后,黄安新 自学考取了体验式中级培训师中级职称、团体心理培训师高级职称。为他的“培训 师梦”奠定了坚实的理论基础。 2011 年,黄安新大学毕业,正值国家大力推行大学生创业,于是,他一个人去注册了公司,开始 了自己的 创业之路 。“那时听说经开区的创业大厦有一系列扶持政策,我就把公司开到了经开区。” 回想起公司成立之初,黄安新觉得自己是幸运的:“创业大厦给的条件非常好, 50 平米办公室,办公 桌、 电脑 、饮水机都是免费配套的,网络也不用交费。” 初尝创业的艰辛 解决了基础配套的问题,黄安新轻装上阵,和同学一起开始做起企业培训,却遭受了市场的当头 一棒。“很多企业做培训都会选择教育经验丰富的培训机构,尤其是给大企业做过培训的,对于我们 这样的新培训机构,他们的眼光总是不信任的”。 没有经验,是很多大学生创业项目共同面临的困难,但黄安新并不气馁,而是一家一家地问企业 要不要培训,挨家挨户地推广自己的培训产品。“幸运的时候,别人和我多聊两句,大多数时候是被 直接拒绝。 ”黄安新几乎跑遍了昆明大大小小的写字楼, 却收获甚微。 “跑几百家才有 1 家做培训。 ” 黄安新说,但只要有 1 家做培训,黄安新就投入 100%的热情和责任心去做好它。 . 1 年多的时光,黄安新逐步摸索企业经营的方向,积累了作为教育服务提供商的初期经验。 引进优质教育资源 2012 年,母校云南财经大学要找机构合作开办雅思培训,黄安新的企业成为云南财经大学的合作 伙伴,双方共同创立了云财雅思品牌。从那时起,黄安新成为了一名年轻的校长,麾下有 15 名海归教 师。 通过引入现代西方的教学理念,加上强有力的师资力量支撑,黄安新的“云财雅思”迅速成为后 起之秀。“我们的学生有拿雅思满分的,有被哈佛、伦敦政经、纽约大学等名校录取的。” 积累了丰富的教学成果。接下来,黄安新还将把教育服务延伸到中学课程辅导,“我正在积极与 母校临川一中、临川二中联系,希望接下来能通过网络教学的方式,引入国内优质中学的教育资源, 为云南的学生提供更好的教育服务。”黄安新说。 在黄安新的规划里,金凯瑞教育培训学校将提供“一站式”国际教育培训,即从 3 岁的幼教阶段 到出国前的高中阶段,都为学生提供相应的 英语 教学服务。而对于“双创”时代的幸运儿,他希望自 己能在力所能及的范围,尽可能地把优质教育资源送到最贫困、最需要的地方,“推进教育资源均等 化,希望有我的一份力”。 .

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