有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第九课这些是大家的教学设计教材分析这些是大家的这一课共有四个活动主题学校里的公物身边的公物还好吗我和公物的故事大家一起来爱护本课主要是让学生认识学校里的公物明确这些公物的作用从而唤起对学校里的公物的保护意识本课的教学重难点是让学生学会主动爱护公物做到小心使用不损坏学情分析二年级的学生因年龄小对公物这一名词理解起来有一定的难度为了使学生字头脑中建立起公物的概念教学是教师可利用学校内部的资源尽可能地采取多种活动形式增强学生爱护公物喜欢学校热爱集体的情感使他们在思想上提升对公物的认识并能主动爱护公物教
第九课 这些是大家的教学设计
教材分析：
《这些是大家的》这一课共有四个活动主题：“学校里的公物”
“身边的公物还好吗”“我和公物的故事”“大家一起来爱护”。
本课主要是让学生认识学校里的公物， 明确这些公物的作用， 从而
唤起对学校里的公物的保护意识。 本课的教学重难点是让学生学会
主动爱护公物，做到小心使用不损坏。
学情分析：
二年级的学生因年龄小， 对“公物”这一名词理解起来有一定 的难度。为了使学生字头脑中建立起“公物”的概念，教学是教师 可利用学校内部的资源， 尽可能地采取多种活动形式， 增强学生爱 护公物、喜欢学校、热爱集体的情感， 使他们在思想上提升对公物
的认识，并能主动爱护公
文档评论（0）