如何撰写课题的结题报告[借鉴].pdfVIP

课题结题报告的撰写 一、课题结题报告的结构要素 1.课题提出的背景 2.文献综述 3.课题研究的理论依据 4.课题的界定 5.课题研究的目标 6.课题研究的内容 7.课题的研究对象 8.课题研究的方法 9.课题研究的步骤（过程） 10.课题研究的成果 11.课题研究存在的主要问题及今后的设想 二、课题的提出 首先概述该课题研究领域的研究进展情况、研究水平及发展趋 势和存在的主要问题；有关专家对相同或相似课题的不同观点及 研究现状等,然后简要说明为什么要研究这项课题，目的是什么。 三、课题研究的理论依据 1.针对本课题的研究领域选择国内外能 支撑该课题研究的 主要理论观点。（教育学理论、心理学理论、法规依据、对课题研究 有启发的新教育理论等） 2.课题研究的理论依据是进行课题研究时的理论指导。课题 1 研究需要在一定的理论指导下来进行。这部分的陈述要求理论依 据要具体，要围绕课题研究的需要，有针对性地列出课题研究所依 据的若干个具体的理论观点或若干项具体的政策，所依据的理论 要具科学性和先进性，所选择的政策要具时代性。在陈述理论依据 时，应切忌将某一专家、学者的整篇著作或某一个文件、某位国家 领导人的讲话全文当作理论依据。 四、课题的界定 要求回答“什么是”的问题，说明课题名称及其关键词和重要 要领的定义、涵义及来源。方案设计的许多内容将由此产生。科学 的课题界定有利于使研究内容和活动切题，防止研究目标和方向 的转移或使研究范围任意扩大或缩小。 五、课题研究的目的及意义（目标） 研究的意义：就是为什么要研究，研究它有什么价值，最终 达到什么目标。这一般可以先从现实需要方面去论述（现实意义）， 指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究 有什么实际作用，达到什么目标；然后，再写课题的理论和学术价 值（理论意义）。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无 边际地空喊口号。 课题研究目标体现的是课题研究的方向，是课题研究所要最 终达到的目的。课题研究目标的确定不要过于空泛，或没有扣紧课 题题目。 六、课题研究的内容 2 课题研究的内容必须具体、明确、要能准确地体现研究课题的 目标。 要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研 究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过 几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。切忌研 究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容。因此， 我们要学会把课题进行分解，确定明确的、分层次的研究内容。 七、课题研究的方法及步骤 1.研究方法： 研究方法的选取要服从于研究的目的与性质，几种方法并用， 或以一种方法为主，其它方法为辅。目前经常使用的方法有：调查 研究（访谈法 、问卷法 、观察法 ）、文献研究、实验研究、行动研 究、个案研究、经验总结法等等。 （1）文献资料法： 研究者通过查阅、鉴别、加工整理有关文献，从而正确地探索 所要研究的教育问题的一种教育研究方法。 文献资料的加工整理，是研究者对已掌握的文献资料进行研 究，通过创造性思维过程加以分析、综合、比较、抽象、概括，形成 对事实的科学认识。 （2）调查研究法： 在教育过程中研究者凭借一定的手段或方法，对一些教育现 象或事实进行考察，通过对收集到的各种事实资料的分析处理进 3 而得出结论的一种研究方法。 在研究中主要采用问卷调查、访问调查等形式进行，其主要目 的是通过调查了解情况、分析情况、认真研究、得出结论并寻找出 解决办法或进一步研究的办法。 （3）实验研究法： 研究者按照研究的目的，合理地控制或创设一定的条件，人为 地影响研究对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种研 究方法。也就是通过控制来寻找教育因素间的内在联系的方法。 （4）经验总结法： 是在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提