2018物理中考说明稿(定稿)word.docxVIP

2018年北京市高级中等学校招生统一考试 考试说明 物理 I .考试范围 物理学科考试以教育部制订的《义务教育物理课程标准（ 2011年版）》的“课程目标” 和“课程内容”的规定为考试范围， 适当兼顾北京市现行不同版本教材和教学实际情况。 II .考试内容和要求 一、考试目标 物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能， 也重视考查观察能力、 实验探 究能力、初步的分析概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。 根据教育部制订的《义 务教育物理课程标准（2011年版）》的精神和要求，上述各方面的考试目标分述如下。 .基础知识 基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。 基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次，两个层次的具体含义如下。 了解：再认或回忆知识；识别、认识、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特 征。 理解：把握知识内在逻辑联系； 进行解释、推断、区分、计算；提供证据；整理信息等。 基本技能 基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能，其考试目标用“会”表述。 会：按照要求作图；使用简单的实验仪器和测量工具 ；测量一些基本的物理量。 基本能力 基本能力包括观察能力、 实验探究能力、初步的分析概括能力、 运用物理知识解决简单 问题的能力，具体含义如下。 观察能力：能有目的地观察，能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。 实验探究能力：能从日常生活、自然现象或实验观察中提出与物理有关的可以探究的科 学问题；能对科学探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设 ；会根据探究目的和 已有条件设计实验；会正确记录实验数据；会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律； 能根据评估结果改进探究方案；能表述探究的问题、过程和结果。 初步的分析概括能力：能通过收集到的信息资源（证据） ，对常见的物理现象和事实进 行简单的归类及比较，区分有关因素和无关因素，找出共同特征，从而得出概念和规律。 运用物理知识解决简单问题的能力：能运用物理知识解释现象，能运用观察、实验手 段解决问题，能运用数学解决有关的问题。 、基础知识双向细目表 考 试 内 容 知识点 分 项 细 目 考试目标 了 解 理 解 质量和密度 质量 1质量 V 2.根据生活经验估测常见物体的质量 V 密度 1密度 V 2 ?运用密度公式解决有关问题 V 力 力 1力和力的作用效果 V 2?重力及其与质量的关系 V 3.影响滑动摩擦力大小的因素及摩擦在实际 中的意义 V 同一直线上二 力的合成 合力及同一直线上二力的合成 V 二力平衡 1?二力平衡的条件 V 2 ?运用二力平衡条件解决有关问题 V 运 动 和 力 长度和时间 1 ?长度的单位及换算、时间的单位及换算， 根据生活经验估测长度和时间 V 2?测量有误差 V 机械运动 1运动和静止的相对性 V 2.速度 V 3.匀速直线运动、变速直线运动 V 4 ?运用速度公式进行简单计算 V 惯性及 牛顿第一定律 1.物体的惯性 V 2 ?牛顿第一定律 V 压 强 压强 1压强 V 2 ?运用压强公式解决有关问题 V 液体内部 压强 1液体内部压强的规律 V 2 ?运用液体内部压强公式解决有关问题 V 3 ?连通器的应用 V 大气压强 大气压现象及大气压随高度的变化 V 流体压强 流体的压强与流速的关系 V 浮 力 浮力 1.浮力 V 2.阿基米德原理 V  物体的 浮沉条件 1物体的浮沉条件 V 2 ?运用物体的浮沉条件解决有关问题 V 简 单 机 械 杠杆 1杠杆及杠杆平衡条件 V 2 ?运用杠杆平衡条件解决有关问题 V 滑轮 定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用 V ru n 匕匕 弓禾厶冃 功 1功 V 2 ?运用功公式解决有关问题 V 功率 1功率 V 2 ?运用功率公式解决有关问题 V 机械效率 1机械效率及提咼机械效率的途径 V 2 ?运用机械效率公式解决有关问题 V 机械能 1动能、势能和机械能 V 2.动能和势能的相互转化 V 声 现 象 声音的产 生和传播 1声音的产生和传播 V 2 ?波长、频率和波速 V 乐音与 噪声 乐音的特性和噪声的控制 V 光 现 象 光的反射 光的反射现象及反射定律 V 平面镜成像 平面镜成像特点及应用 V 光的折射 光的折射现象 V 光的色散 白光是由色光组成的 V 透镜 透镜和透镜成 像 1凸透镜、凹透镜对光的作用 V 2 ?凸透镜成像的规律及应用 V 3 ?近视眼和远视眼的矫正 V 执 八、、 现 象 温度 温度及生活环境中常见的温度值 V 熔化 和凝固 1熔化和凝固现象，熔化过程中吸热、凝固 过程中放热 V 2?晶体、非晶体熔化和凝固的区别，晶体的 熔点 V 汽化 和液化 1汽化和液化现象，汽化过程中吸热、液化 过程中放热 V 2 ?影响蒸发快慢的因