《多用电表的原理》教学设计.docx

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2020-10-04 发布于天津
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多用电表教学目标一知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理二过程与方法动手操作学会用多用电表测量小灯泡的电压电流及二极管的正反向电阻三情感态度与价值观培养学生探索发现勇于创新的精神教学重点难点重点欧姆表和多用电表的制作原理难点理解欧姆表和多用电表的制作原理教学方法探究讲授讨论练习教学手段二极管投影仪多用电表指针式数字式小灯泡电池电键导线若干二极管教学过程一弓入新课教师我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理学们画出改装的原理图学生在练习本上画出改装的原理图学生代表到黑板上

2.8多用电表教学目标（一）知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。（二）过程与方法动手操作，学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。（三）情感、态度与价值观培养学生探索、发现，勇于创新的精神。教学重点难点重点欧姆表和多用电表的制作原理。难点理解欧姆表和多用电表的制作原理。教学方法探究、讲授、讨论、练习教学手段、二极管投影仪、多用电表（指针式、数字式）、小灯泡、电池、电键、导线（若干）、二极管教学过程（一）弓I入新课教师：我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理，学们画出改装的原理图。学生：在练