高考历史大一轮复习阶段二中华文明的形成——秦汉课时1秦汉时期的政治和经济学案岳麓.pdfVIP

高考历史大一轮复习阶段二中华文明的形成——秦汉课时1秦汉时期的政治和经济学案岳麓.pdf

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阶段二 中华文明的形成——秦汉 秦汉(公元前 221 ~公元 220 年)是中国历史上 总特征 第一个“大一统”时期,也是中华文明的形成和 发展阶段。 统一的多民族封建国家形成,奠定了中国的政 政治上 治版图,秦汉专制主义中央集权制确立和巩固。 农耕经济从停滞倒退到初步恢复发展,手工业、 经济上 商业获得发展。 经历了从“百家争鸣”到“独尊儒术”的演变,儒家 思想上 思想成为中国封建社会的正统思想;科技、文 学得到初步发展。 课时 1 秦汉时期的政治和经济 1 .政治:(1)秦朝中央集权制度的形成:①秦始皇* ;②皇帝制度的创立及特点;③秦朝中 央集权制度的内容、特点及影响。(2)汉代政治制度的承袭与创新:①中外朝制度;②刺史 制度;③察举制。 2 .经济:(1)秦汉时期的农耕技术。(2)秦汉时期手工业发展与“丝绸之路”。(3)秦汉时期的商 1 业发展。 注:带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 考点一 秦汉时期的政治 (一)从群雄割据到大统一 1 .群雄割据 ①原有的宗法分封制度的原则遭到破坏 ,周王逐渐失去天下 (1)春秋时期 共主的地位。 ②伴随诸侯国力量的强大 ,部分诸侯国以“尊王”为旗号进行 { 争霸战争。 ) ①各大国君主先后改称“王”。 (2)战国时期{ ②出现卿大夫夺位的政变。 ) ③各诸侯国之间竞争激烈。 2 .大统一 (1)经过商鞅变法后,秦国逐渐强大起来,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。 (2)公元前 221 年,秦王嬴政结束了数百年的割据混战局面,建立了空前统一的大帝国。 (二)秦朝中央集权制度的确立 1 .特征:权力的高度集中。 2 .内容 (1)皇帝制度:皇权至上;实行“家天下”的皇位继承制。 (2)中央官制:中央实行三公九卿制度,军国大权最终操纵在皇帝一人手中。 (3)地方制度:在全国范围内推行郡县制。 (4)用人制度:制定一套选拔和考察官吏的制度。 (5)法律制度:秦帝国制定细密、严苛的法律。 3 .影响 (1)彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。 2 (2)其中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控 制,对此后 2000 多年的中国政治与社会产生了重要影响。 (三)汉代加强专制主义中央集权 1 .加强中央集权 (1)背景{①汉初推行郡县制 ,并分封同姓诸侯王驻守各地 。) ②中央和封国的矛盾激化 ,导致“七 国之乱”。 (2)措施:汉武帝时,实行“推恩令”,强干弱枝,监察地方。 2 .分割相权 (1)汉武帝选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”,以制衡丞相 权力。 (2)东汉时期逐渐形成新的权力中枢机构——尚书台,并以此取代了三公的权力。 (四)秦汉时期的监察体制与选官制度 1 .监察制

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