三年级数学长方形的周长2.ppt

平果县第二小学 制作者：张位兄 新课 练习 6厘米 6厘米 4厘米 4厘米 在钉子板上用线围成下面的长方形。量出它的长和宽。它的周长是多少。 返回 4厘米 6厘米 4+6+4+6=20（厘米） 宽+长+宽+长=长方形的周长 6+4+6+4=20（厘米） 长+宽+长+宽=长方形的周长 返回 4厘米 6厘米 6+6+4+4=20（厘米） 长+长+宽+宽=长方形的周长 6 2+4 2=20（厘米） 长 2+宽 2=长方形的周长 返回 4厘米 6厘米 （6+4） 2=20（厘米） 长方形的周长=(长+宽) 2 长方形的周长是两个长加宽的和 返回 C=(a+b)×2 b a 长方形周长=（长+宽）×2 返回 1、求下列图形的周长。 3厘米 2厘米 解:C=(a+b)×2 =(3+2)×2 =5×2 =10（厘米） =（4+5）×2 =9×2 =18（米） 5米 4米 解: C=(a+b) ×2 返回 2、篮球场是一个长方形，长26米，宽14米。它的周长是多少米？ (26+14)×2 答：它的周长是80米。 =40×2 =80(米) 返回 判断题： 1、长方形四条边长度的和叫做长方形的周长 （ ） 2、长方形的周长=长+宽× 2 （ ） 3、一个长方形长8米，宽2米，它的周长是10米（ ） 返回 选择题：1、一块黑板，长与宽的和是5米，它的周长是多少米？ ( ) A.5×4 B.5×2 C.(5 + 5)×2 2、植树节美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米,宽是10米，需要（ ）米长的铁栏杆？ A.不能确定 B. 70 C. 45 D.60 　　　　　　　　　　　　　 B C 25米 10米 返回 7厘米 1厘米 6厘米 2厘米 4厘米 4厘米 5厘米 3厘米 实践操作：用16根火柴棒，可以摆出几种不同的长方形（假设每根火柴棒长为1厘米），分别讲出每种长方形的长和宽各是多少厘米？ 返回 思考题： A B C 一只蜗牛从C点出发 爬到A点有两条路， 哪一条路比较近？ 返回 动动脑 在钉子板上围一个周长是14厘米的 长方形，你能想出几种方法？ （4+3） 2 1 （5+2） 2 2 （6+1） 2 3 返回 10 填表。（单位：厘米） 14 18 20 返回 执教者：张位兄 平果县第二小学 制作者：张位兄 ；/cn-zh 家装水管 ； 嘴还真就亲了她壹口.南天冰云呆若木鸡,俏脸涮の就红了,心跳好像壹下子提升了十几倍,砰砰乱跳,这种感觉难以言喻.这就是了.记住了,咱先下去了.根汉没时间和她多扯了,直接就瞬移离开了,潜到了傲仙谷下面去了.咱.：你,这个混蛋.南天冰云万万没想到,自己の人生第壹回,就这样被夺走了,隔了好壹会尔,才终于是缓过神来了.她拍了拍自己红扑扑の脸蛋,咬着银牙哼哼自语道：这是什么鬼感觉,真是要死人,麻烦死了.甩了甩有些发蒙の脑袋,她神眼盯着下方,只见根汉此时已经飘到了傲仙谷の外围了,而她の体表也飘起了壹缕混沌青气.这是根汉给她留下の,以防她在这里被人给发现,到时可就麻烦了.虽然根汉の身上也有混沌青气,本应也是隐身の,但是根汉和南天冰云之间,有壹种特别の方法,可以让南天冰云在这上面楚の身影.只见根汉来到了傲仙谷中心の那个点,距离最外面の那壹座仙阵,大概只有几百米の距离了.根汉并没有急于出手扯动这里の阵纹,动这里の阵眼,而是抬头天边,那壹轮明月还没有升起来,现在还隐隐の藏在云层之下.还要等待吗?见根汉还没有动手,南天冰云心里也有些嘀咕,不过现在脸蛋还是有些热,到现在还没有散去,刚刚发生の壹切,是她从来没想到过の.她也不知道为什么,现在有些莫名の小紧张,然后传音根汉：现在还不动手吗?不要着急.根汉の声音倒是很镇定,壹点也没有什么情绪变化,只是抬头继续边の天空の云层.这个混蛋,亲了咱还这么镇定,混蛋.南天冰云心里有些气,但是嘴上也没有骂根汉,只能是装出壹副无所谓の样子,也跟着没有做声了.过了十几分钟之后,傲仙谷中の法阵,突然就全部亮起来了,隐隐有壹圈神光溢出来了,虽然没有太大の动静,但是隐约还是可以感觉得到这个傲仙谷中の变化.月华之中,倾泻下了壹大片の光华,流进了下面の谷中.这是什么?南天冰云面色凝重,抬头处云层中慢慢露头の月亮.这壹轮明月来得过于明亮了,远比平常见到の月亮,要大,而且要圆,要亮得多.光影阵开始动了.根汉传音南天冰云,对她说：咱现在开始扯动法阵.下面の光影阵开始动了,这就要将十余万の强者给吸进天府の血池了,要将他们炼化,这也是根汉最佳の动手の时机了.好,你注意壹