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管理方法系列管理方法系列--彼得原理--彼得原理
管理方法系列管理方法系列彼得原理彼得原理
管理学家劳伦斯丁彼得,1917 年生于加拿大的范库弗,1957年获美国
华盛顿州大学学士学位,6年后又获得该校教育哲学博士学位,他阅历丰富,
博学多才,著述颇丰,他的名字还被收入了 《美国名人榜》、《美国科学界名
人录》和《国际名人传记辞典》等辞书中。
彼得原理正是彼得根据千百个有关组织中不能胜任的失败实例的分析而
归纳出来的。其具体内容是:在一个等级制度中,每个职工趋向于上升到他
所不能胜任的地位。彼得指出,每一个职工由于在原有职位上工作成绩表现
好,就将被提升到更高一级职位;其后,如果继续胜任则将被一个不能胜任
其工作的职工所占据。层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的
员工完成的。每一个职位最终都将达到彼得高地,在该处他的提升商数为
零。至于如何 加速提升到这个高地,有两种方法。其一是上面的拉动,即
依靠裙带关系和熟人等从上面拉;其二是自我的推动,即自我训练和进步
等,而前者是被普遍采用的。
彼得认为,由于彼得原理的推出,使他无意间创设了一门新的科学--层级
组织学。该科学是解开所有阶层制度之迹的钥匙,因此也是了解整个文明结
构的关键所在。凡是置身于商业、工业、政治、行政、军事、宗教、教育各
界的每个人都和层级组织息息相关,亦都受彼得原理的控制。当然,原理的
假设条件是:时间足够长,且层级组织里有足够的阶层。彼得原理被认为是
同帕金森定律有联系的。
帕金森地著名的社会理论家,他曾仔细观察并有趣地描述层级组织中冗员
累积的现象。他假设,组织中的高级主管采用分化和征服的策略,故意使组
织效率降低,借以提升自己的权势,这种现象即帕金森听说的爬升金字塔。
彼得认为这种理论设计是有缺陷的,他给出的解释员工累增现象的原因是层
级组织的高级主管真诚追求效率。正如彼得原理显示的,许多或大多数主管
必已到达他们的不胜任阶层。这些人无法改进现有的状况,因为所有的员工
已经竭尽全力了,于是为了再增进效率,他们只好雇用更多的员工。员工的
增加或许可以使效率暂时提升,但是这些新进的人员最后将国晋升过程而到
达不胜任阶层,于是唯一改善的方法就是再次增雇员工,再次获得暂时的高
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效率,然后是另一次逐渐归于无效率。这要就使组织中的人数超过了工作的
实际需要。
彼得原理首次公开发表于 1960年 9月美国联邦出资的一次研习会上,听
众是一群负责教育研究计划,并刚获晋升的项目主管,彼得认为他们多数人
只是拼命想复制一些老掉牙了的统计习题,于是引介彼得原理说明他们的困
境。演说召来了敌意与嘲笑,但是彼得仍然决定以独特的讽刺手法呈现彼得
原理,尽管所有案例研究都经过精确编篡,且引用的资料也都符合求实,最
后定稿于 1965年春完成,然后总计有 16家之多的出版社无情地拒绝了该书
的手稿。1966年,作者零星地在报纸上发表了几篇述论同一主题的文章,读
者的反应异常热烈,引得各个出版社趋之若骛。正如彼得在自传中提到的,
人偶尔会在镜中瞥见自己的身影而不能立即自我辩认,于是在不自知前就加
以嘲笑一番,这样的片刻里正好可以使人进上步认识自己,彼得原理扮演的
正是那样一面镜子。
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彼得原理的彼得原理的应用应用
彼得原理的彼得原理的应用应用
政府机关为什么效率不高?国有企业为什么办不好?为什么官僚主义在每一个社会都存在?这
是本人有关彼得原理的读书笔记。欢迎各位朋友讨论和提出批评。
管理学家劳伦斯管理学家劳伦斯 ·J··J·彼得彼得 (Laurence(Laurence..JJ..PeterPeter))
管理学家劳伦斯管理学家劳伦斯 ·J··J·彼得彼得 ((LaurenceLaurence..JJ..PeterPeter))
1917年生于加拿大,1957 年获美国华盛顿州立大学学士学位,6年后又获得该校教育哲
学博士学位,
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