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梯度性AC/A(GradientAC/A) 用Gradient方法测量AC/A时,我们做两次近距Von Graefe测量:第一次用矫正处方测量,然后在该处方上+1.00D或-1.00D后再测量一次,然后比较两者的隐斜视量。 +1.00D或-1.00D将调节改变1D,调节刺激的改变将引起调节聚散改变,测量聚散的改变就可以得到AC/A。 * 计算性AC/A(CalculatedAC/A) 调节性会聚表示从远距注视到近距注视的隐斜视的变化,如果我们知道远距和近距的隐斜视(在同样的屈光矫正处方下),我们就能计算病人的AC/A比率 * AC/A的意义 AC/A:正常值是3-5Δ/D 协助诊断:高AC/A值可判断集合过度或散开过度;低AC/A值可判断集合不足或散开不足 配镜方案:利用AC/A来确定处方改变对病人的隐斜视产生的影响:低AC/A的病人处方改变后对其隐斜视影响较小,高AC/A者正好相反 * * 各项视功能检查 7、隐斜视测量(马氏杆/Von Graefe) 遮盖实验用于定性检查 远距 隐斜定量 近距 隐斜定量 近距(+1.00D)隐斜定量 * 各项视功能检查 8、负融像性集合/正融像性集合 负融像性集合(BI镜测量) 正融像性集合(BO镜测量) * 各项功能检查 9、NPC(集合近点):正常值是5-7cm,<5cm或>7cm可考虑集合过度或集合不足 * 视功能异常包含什么? 常见的视功能异常包括 调节不足 调节功能异常 调节过度 集合不足 集合功能异常 基本型隐斜 ,融像性聚散异常 集合过度 双眼视功能异常 * * 如何做好双眼视功能异常的诊断? 1、视功能检查的正常值标准用于参考,不是绝对的。 2、视功能检查操作熟练。 3、相关的检查结果互相印证。 4、发现和解决主要矛盾。 * 何为视觉训练 “视觉训练”是指利用光学或心理物理学等方法,产生对眼睛视觉系统一定的认知负荷,从而提高视觉系统的视觉功能、视觉舒适度,达到改善及修复双眼视异常的目的。 * * * * * 1.刚刚有小度数近视的学生; 2.近视增长过快伴视功能不良者; 3.假性近视患者; 4.准分子激光术后及角膜塑形镜佩戴后,近距离阅读困难不舒服者; 5.角膜塑形镜佩戴后调节灵活度异常视力下降者; 6.调节集合功能异常,近距离阅读困难、不能持久者; 7.斜视术后双眼视功能异常者; 8.弱视患者; 9.眼睛易疲劳患者; 10.长时间近距离阅读者; 11.有早期老花者; 需要做视觉训练的情况 * 常见影响视力的原因 角膜塑形镜佩戴后调节灵活度异常视力下降 *
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