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大班健康《抗疫小战士》 南通市新桥第二幼儿园 颜开 朱云丽 陈艳 设计意图：在对幼儿进行体能测试和平时的观察中 ,我们发现大班幼儿的投掷能 力偏低 ,需要锻炼提高。其原因是上臂力量较小，没有掌握正确的投掷方法和姿 势，而且参加投掷锻炼的兴趣不高。 《指南》 健康目标中指出： 5—6 岁幼儿要能 单手将沙包向前投掷 5 米左右。为了贯彻指南精神，发展大班幼儿整体投掷水平， 结合当下的热门话题“冠状病毒” ，据此我设计了《抗疫小战士》这节体育游戏 活动。： 游戏目标： 1、通过玩沙包让幼儿练习单手肩上挥臂向前 5 米左右。 2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性，培养幼儿的耐力。 3、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、小沙包若干个、“新型冠状病毒”背景板（先用报纸遮住） 、布尾 巴若干、报纸若干张。 2、音乐《健康歌》、《洗手歌》。 3、空旷的活动场地，地上有 4 米线、 5 米线标识。 活动过程： 一、开始部分 1、师：“今年有些不太一样，是因为发生了什么？对，有新型冠状病毒。我们应 该怎样做才能保护自己呢？让我们一起做一做防疫律动操吧。 2、播放音乐《健康歌》，师生共同律动。教师带领幼儿学做“戴口罩、勤洗手” 等动作，与幼儿一起运动： “今天天气真好，我们起床了！刷刷牙、洗洗脸、洗 洗手、戴上口罩，我们出发去学校。 ” 3、师：除了做好自己的防护措施，还应该怎样做能远离新冠病毒呢？（锻炼身 体）。 二、基本部分 1、热身结束，教师出示游戏材料，提问： “老师这里准备了三种材料，小朋友动 脑想一想怎样利用这些玩具进行锻炼。好吗？” 2、幼儿自由选择准备的材料，教师观察孩子们的不一样的玩法，并随时对幼儿 锻炼的部位给予讲解和鼓励。 3、教师：刚才小朋友的玩法还真多，快告诉老师你是怎么玩的？锻炼了哪些身 体部位（ 请玩的好的幼儿示范给大家看，并让其他小朋友跟着学一学。 ） 三、游戏《打败新型冠状病毒》 1、教师导入：小朋友锻炼得真棒。瞧！在报纸后面躲着一个让人害怕的东子， 想不想知道后面究竟是什么？让我们来打破报纸看一看吧！ 但是我们要站在黄色 线外，注意保持安全距离。 2、幼儿将报纸打掉下来，教师后退： “啊！原来是可怕的“新型冠状病毒” ，新 型冠状病毒我们一点都不喜欢它， 它传染性极强，今天我们要做一名抗疫小战士， 打败病毒。（让幼儿自主选择器械，采取合适的方式将材料投向病毒。 ） 2、教师请办法好的小朋友说一说，你是怎么打病毒的？请拿着不同器械的幼儿 示范，并请其他小朋友观察，比较一下哪一个器械“打”病毒最好？ 3、师：我们小朋友的办法可真多，请你们选择一个你认为最有效的材料，要注 意保持距离， 不可以离病毒太近。 你觉得在 4 米线外能击中病毒的， 就站在黄色 线外。能力强的小朋友可以站到 5 米线外击打病毒。让我们开始吧！ 4 、教师示范投掷方法：身体侧身投掷，惯性越大，力量越强，更容易击中病毒。 5、幼儿依次有序、分组进行