青岛版数学九年级上册1.2怎样判定三角形相似(3)课件.pptxVIP

青岛版数学九年级上册1.2怎样判定三角形相似(3)课件.pptx

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1.2怎样判定三角形相似(3) ;1.掌握相似三角形的判定定理2;(重点) 2.能熟练运用相似三角形的判定定理2.(难点);问题1.有两边对应成比例的两个三角形相似吗?; 利用刻度尺和量角器画 △ABC和 △A′B′C′,使 ∠A=∠A′, 量出 BC 及 B′C′ 的长, 它们的比值等于 k 吗?再量一量两个三角形另外的 两个角,你有什么发现?△ABC 与 △A′B′C′ 有何关 系? ;我们来证明一下前面得出的结论:;∴ A′E = AC . 又 ∠A′ = ∠A. ∴ △A′DE ≌ △ABC, ∴ △A′B′C′ ∽ △ABC.;??此得到利用两边和夹角来判定三角形相似的定理: 两边成比例,且夹角相等的两个三角形相似.; 对于△ABC和 △A′B′C′,如果 A′B′ : AB= A′C′ : AC. ∠B= ∠B′,这两个三角形一定会相似吗?;;典例精析;1. 在 △ABC 和 △DEF 中,∠C =∠F=70°,AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF =2.1 cm,EF =1.5 cm. 求证:△DEF∽△ABC.;2. 如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,∠DAB=∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE. ;解:∵ AE=1.5,AC=2, ;证明:∵ CD 是边 AB 上的高, ∴ ∠ADC =∠CDB =90°.;1. 判断;2. 如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使 △ABC ∽ △DBA的条件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC;3. 如图 △AEB 和 △FEC (填 “相似” 或 “不相似”) . ;解析:当 △ADP ∽△ACB 时, AP : AB =AD : AC ,∴ AP : 12 =6 : 8 , 解得 AP = 9; 当 △ADP ∽△ABC 时, AD : AB =AP : AC ,∴ 6 : 12 = AP : 8 , 解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时, △ADP 和 △ABC 相似. ;5. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD, AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的长.;6. 如图,∠DAB =∠CAE,且 AB · AD = AE·AC,求证△ABC ∽△AED. ;两边成比例,且夹角相等的两个三角形相似

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