三年级【英语（北京版）】UNIT TWO OCTOBER 1ST IS OUR NATIONAL DAY(1)-教学设计含单元分析.docxVIP

教学基本信息 学科 英语 年级 三年级 单元 第二单元 课时 第一课时 授课教师 学校 区指导教师 单位 教材版本 北京版 授课时间 待定2020年 月 日 单元整体思路 UNIT TWO October 1st is our National Day. Know the date Know the date 基础课时 拓展课时 第四课时Lesson 8第五课时第三课时Lesson 7Tomorrow is sports day.第二课时Lesson 6第一课时Lesson 5 第四课时Lesson 8 第五课时 第三课时Lesson 7 Tomorrow is sports day. 第二课时Lesson 6 第一课时Lesson 5 Our school calendar.What is the date today?October 1st is our National Day. Our school calendar. What is the date today? October 1st is our National Day. 梳理、归纳本单元的学习内容。帮助学生在制作Our school calendar的相关活动中，在介绍、交谈、说明学校活动安排的等语言活动中感受学校生活的丰富。多彩。通过Yangyang和Maomao的对话交谈 梳理、归纳本单元的学习内容。帮助学生在制作Our school calendar的相关活动中，在介绍、交谈、说明学校活动安排的等语言活动中感受学校生活的丰富。多彩。 通过Yangyang和Maomao的对话交谈，了解be going to表达将要做某事。在sports day的语境中，知道一些简单的运动项目的表达。 在Yangyang和Lingling的对话交谈中，学习用英文询问具体日期的方式，并学习答句。了football day的意义。在语境中体会学校生活的丰富多彩。 学生和课本中的小伙伴在Miss Wong的课堂上共同学习第10、11月的英文表达。了解National Day的意义，初步培养学生的爱国情怀。 暂时不要 单元教学目标 1.能够正确理解、朗读课文对话。 2.能够使用句型What is the date today? It’s …谈论日期，使用Are you going…? Yes, I am.询问将要做什么。 3.能结合October，November学校活动安排介绍football day, sports day等学校活动的具体日期等。 4.能够正确掌握ir,or在单词中的发音规则并尝试使用。 5.能在介绍各种学校活动安排的交谈、说明等活动中感受学校生活的丰富多彩。 第一课时教学目标及重难点 教学目标： 1.能理解课文对话内容，并准确、流畅地朗读课文； 2.能听懂、认读词汇ninth, tenth, eleventh, twelfth, September, October, November, December等； 3.能听懂提问What’s the ninth/tenth/eleventh/twelfth month in English? 并用英语回答出相关的月份。 4.能在谈论国庆节时感受爱国的情感。 教学重点： 1. 能准确、流畅地朗读课文。 2. 能尝试运用句型询问并回答一年中的第9、10、11、12个月。 教学难点： 能简单介绍9-12月中的特殊节日。 教学过程 Step 1: 课前热身 Activity 1: Greeting 老师和学生打招呼，提示学生准备用具：书、学习任务单、彩笔和铅笔。 Hello, boys and girls! I’m Miss Wong. Welcome to my class! Before this lesson, please prepare your English book，a pencil and the worksheet. Today we are going to learn Unit two October 1st is our national day. Activity 2: Guess a riddle 通过观看视频，认读短语的猜谜活动复习上一单元学习过的相关内容。 Now, Let’s play a guessing game. Please watch and guess. What special day it is. On that day, you can have a party, and get some gifts. You can eat the c