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线上教学意见和建议
杜少华
问题;
1.线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备” ,不能和大部分
学生很好的互动, 导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授
课步调。
2 管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,
不能及时听到学生对知识的反馈, 学生间也不能合作交流了。 还有学
生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,
打电话也不交, 家长也不监管, 没有课下的练习教学效果可能好不到
哪,怕最后是事倍功半。
3、还有的学生不听课,不做作业,任你怎么打电话也不接,要么家
长答应的好好地,到了第二天还是不听课,不做作业,家长根本不理
你,任你怎么说,反正我没空监管孩子。还有的家长去上班,把手机
带走了,孩子没法听课。还有的进入了挂上就完,不知道干嘛去了,
根本没坐在屏幕前,点几遍名字也没人回应。
建议
时间上灵活机动,结合农村实际情况安排教学时间和内容,加强监
管力度,切实做好线上教学。
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