未来版二年级上册道德与法制教案《危险来临时》.pdfVIP

《危险来临时》 ◆ 教材分析 我们国家是个自然灾害频繁发生的国家，自然灾害看似离我们很远，一旦发生破坏性很 大，是不可避免的。因此省学生了解有关灾害的知识，有利于学生在生活中保护自己，确保 自己的生命健康与安全。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解地震、洪水等重大自然灾害的巨大破坏性，知道面对自然灾害时的避难方法。 2、学会自然灾害发生时的避难方法，懂得如何自救和互救。 3、体验自然灾害的危害，学会自然灾害来临时的自救和互救方法，提高安全防范意识。 【过程与方法目标】 知识讲解与实例体会相结合。 【情感态度价值观目标】 提高学生对于自然灾害的了解，提高自我保护能力。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1、自然灾害发生时的避难方法。 2、面对自然灾害如何自救和互救。 【教学难点】 面对自然灾害如何自救和互救。 ◆ 课前准备 ◆ 收集近期有关自然灾害的新闻报道，比如：洪水、冰雹、泥石流、滑坡、地震等。 ◆ 教学过程 一、课题导入： 我们国家是个自然灾害频繁发生的国家，自然灾害看似离我们很远，一旦发生破坏性很 大，是不可避免的。因此，我们平时要多了解和掌握一些自救和互救的方法，当灾害来临时， 就能够逃生。 1、提问：谁能说说有哪些主要的自然灾害呢？ 如果我们遭遇洪水，应该怎样做呢？ 2、合作探究： 水灾中的救护： 提问： 从图片中，大家可以了解到哪些在水灾中的逃生方法呢？ 当水灾来临时，我们可以采取爬到较高的地方，比如：屋顶、有树的山坡上；依靠木板、 树枝、木盆等物体，不被洪水冲走等方法来逃生。 从这些图片中，我们不仅学习了一些逃生方法，还能看出在水灾中人们互相帮助的重 要性和意义。面临自然灾害，人们只有相互帮助，才能共渡难关。 提问 水灾中的逃生方法 还有哪些呢？ 提问 水灾中的逃生方法还有哪些呢？ 学生讨论 分小组讨论，并自由发言。 汇报点评: 遭遇水灾的自救方法：①如果来不及转移，也不必惊慌，可向高处（如结实的 楼房顶、大树上）转移，等候救援人员营救。 ②为防洪水涌入屋内，首先要堵住大门下面 所有空隙，最好在门槛外侧放上沙袋。 ③如果水灾严重，水位不断上涨，就必须自制木筏 逃生。任何入水能浮的东西，如床板、箱子及柜、门板等，都可用来制作木筏，如果一时找 不到绳子、可用床单、被单撕开来代替。 ④在离家出门之前，还要把煤气阀，电源总开关 等关掉。 二、认识地震 我国是一个多地震的国家，如果发生地震，你该怎么做呢？今天我们就来学习地震中的 避难方法。 1、提问 同学们，你们了解地震吗？ 2、结合搜集的资料，谈谈地震前都有哪些预兆。 震前动物有预兆，群测群防很重要；牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪 乱拱，鸭不下水狗狂咬；冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢；兔子竖耳蹦又撞，鱼儿 惊慌水面跳； 家家户户细留心，分析识别防范好； 井水是个宝，前兆来得早； 无雨 泉水浑，天旱井水冒； 水位升降大，翻花冒气泡； 有的变颜色，有的变味道； 天变 雨要到，水变地要闹； 建立观察网，异常快报告。 3、我们了解了地震前的预兆，那么当地震来临时，我们应该采取哪些方法避难呢？ 小结：避震要点：遇到地震时，一定要镇静，并就地躲避，震后要迅速撤离到安全地方。震 来临时，要根据不同的场所，选择有效的避险方法自救。 三、认识火灾 1、火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中，火灾是最 经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 2、应对火灾的方法： （1）发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”。 （2）受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去; 不要往柜子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物，盲目地往火场里跑。 （3）火场不可乘坐普通电梯。因为发生火灾后，往往容易断电而造成电梯故障，给救 援工作增加难度;另，火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应，人在电梯里随时会被浓 烟毒气熏呛而窒息。 四、升华总结 教师小结：当发生自然灾害时一定要保持镇静，将我们学习的知识运用到实践中，同时 也要提高预感灾害发生的能力。 ◆ 教学反思