优选--小学课间安全游戏.doc

课间安全游戏 请班主任选择几个合适的游戏在班上推广， 让学生有游戏玩， 玩得安 全，玩得开心。 看 作猜成 一人比划 作； 小 其他成 猜成 ，猜 的向前一步； 相同 ，往前跨步最多者 。 挑花棒 每人一把游 棒， 2～4 人一 ； 把游 棒散开，用手或棒把棒拿走，其它的棒不 晃，如晃 就 ； 比 取到的小棒最多者 。 捉 “子” 准 1 个沙包和一些 棋棋子，向上扔沙包的同 抓住一个棋子，再接住沙包。 吸管运 若干人一 ， 每人 一支吸管， 第一个人在吸管下放一个有一定重量的 西。 用吸管把 个 西 下去。 正 反 一个口 伶俐的孩子 主持人， 要事先准 好一些 ， 主持人 一个 参加游 的人再 一遍，从三个字到四个字、五个字 ?? 密 定一个数，参加游 的人 流 数，最后答中的人接受 。 先 定一个数， 参加的人由 1 开始依次 数， 一次最多 3 个数，直到 出密 数 止。每人可用一次 “反 ”机会。 拍手游 你拍一，我拍一，一个娃娃开 机 ?? 三打白骨精 （三个 作） 悟空打白骨精，白骨精打唐僧，唐僧打 悟空。 似剪子、石 、布。 猜拳 几个人 成一圈，人数双数，自己主学， 开与两 同伴合掌， ： 、 、 ，阿拉 克 ?? 接着各自旋 手臂并 咕 咕 ！ 每两人 面猜拳， 者退，剩下 ！ 拍手掌 两人一起拍手，左手 左手，右手 右手，掌心 掌心，手背 手背。开始是 1 依次 2、3?? 每次 拍之前自己先拍一下手，直到出 止。 猜字 用手指在 方背上写字， 同学猜是什么字？ 玩照 子 几 人上台也能 坐在位置上， 一个人当照 子的人， 另一个人当 子， 当 子的那个人要学照 子的人 作。如 手，抓耳、摸鼻等 作，如出 者失 。 两个互 角色。 两只小蜜蜂 念 ：两只小蜜蜂呀， 在花 中呀， 呀 ?? 作，两人面 面，出手 剪子、石 、布。 接 四人一 ，由其一人出学 的 ， 第 2 人接第一 末一个字再 新 ， 依次 行，五秒内未完成 失 。 官兵捉 用具：分 写着 “官、兵、捉、 ”字 的四 小 人数： 4 个人 方法：将四 折叠起来，参加游 的四个人分 抽出一 ，抽到“捉”字的人 要根据其他三个人的面部表情或其他 来猜出 拿的是 “ ”字，猜 的要 ，有猜到“官”字的人决定如何 ，由抽到“兵”字的人 行。 笔盒游 板：把尺架在橡皮上，两 放不同的 西，比 什么重，什么 ？ 灌 高手：在一 硬 上挖一个洞， 把 笔盒 高， 用盒盖 着硬 板把橡皮做的 “ 球 ”放在尺上，用手 尺，把橡皮投到 里。 猜拳 脚 二人脚 脚开始游 ： 石 、剪子、布猜拳， 后退一脚， 上前一步， 脚 脚，多次猜拳，学生 的距离增大，直至到一个学生脚 不到 方的脚，游 束。 抓逃手指 两人面 面，距离 0.5 米，游 开始前两人手同 伸出，双方做同 的 作，即一只手掌心向上， 方的食指垂直向掌心，并放在掌心上。同理，从原地踏 1-2 开始，当喊口令 ， 两人同 用亮开手掌的一只手抓 方的食指， 同 另一只手食指快速逃离，被抓住手指受 “ ” 。 大拇指 将一手的大拇指于体前亮出一并指向上方， 口令 “我 一 ， 作要求是左右 大拇指，口令 我向下， 作要求是大拇指方向指向地面，口令 我向上， 作要求是大拇指向上空，口令 ，向下，向上， 作要求是大拇指保持静止不 。 明七暗七 组织者先确定报数的顺序。游戏开始，第一个人开始数，但是凡是遇到明七，既 七或带七的数字时， 不得说出来，只能以鼓掌代替。 凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。失败者表演节目。 数蛤蟆 发令后，大家有节奏地击掌，先由第一个人数一只哈蟆，第二个人说一张嘴，第 三个人说两只眼睛， 第四个人说四条腿， 第五个人说扑通一声跳下水， 第六个人说两只蛤蟆，及相对应的数量的嘴，眼睛、腿，扑通几声，以次类推，说错者失败。 蒙眼作画 蒙上眼睛在指定的纸上作画，然后欣赏自己的画作。 连连看 两位主持人站成队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船。 第一位同学用动作表示给第二个同学看， 第二位传给第三位， 最后一个说出具体意象。 五子棋 准备一本本子，有方格的，红蓝双方连点成线，生五点成线的一方赢。 花样玻璃丝（皮筋） 准备玻璃丝，皮筋也能够。可两人，也可多人，把玻璃丝翻转，变出花样。 传话游戏 从一排到最后一排传老师的话。 福尔摩斯 让队员结队， 每人仔细观察自己的搭档一分钟上； 一分钟后，彼此转过脸去再不能看自己的搭档； 每人做相对应的改变； 让搭档说出对方有哪些改变。 下棋 课间可在四人小组内玩跳跳棋，军棋，飞行棋等等 猜猜我的作品 用眼罩将眼睛蒙上， （各小队选