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庄圩小学“法制教育”手抄报
比赛方案
为进一步落实学校制定的德育工作计划,普及法律知识,培养学生的法律素质,充分调动学生学法、守法、用法的积极性和自觉性,增强学生的社会主义民主与法治观念,增强明辨是非能力,提高自我约束、自我保护能力,养成运用法律、崇尚法治的行为习惯. 特在我校举办本次“法制教育”手抄报评比活动。
一、活动主题:
本次手抄报刊头、收集的文章都要以 “法制教育”为主题。
二、参加对象: 全校三至六年级学生自愿报名参加
三、参赛形式、时间
以班为单位进行初赛,选拔五幅决赛作品参加全校决赛,于12月月16日交于政教处,过期以弃权对待。
四、材料准备
学校负责三至六年级每班5张4开纸。
四、评委:王纯刚、庄文、李北民
五、评分标准
1、主题鲜明、刊头设计简洁、醒目 。 2分
2、版快设计活跃,分割合理。 1分
3、思想内容健康向上,书写工整流畅 。 2分
4、手抄报内容齐全。 (刊头、文字、编者等) 1分
5、色彩搭配协调。 1分
6、整体效果好。 3分
六、评奖办法
1.将每位评委的打分相加,所得总分为选手的最后得分。
2.比赛以年级为单位评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
3.指导辅导老师:一等奖加量化考核分1分
4.二等奖加量化分0.8分
5.三等奖加量化分0.6分
庄圩小学
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