手持图形计算器与高中数学新课程整合.pptx

手持图形计算器与高中数学新课程整合 ＆海口一中 09 级数学备课组工作计划分解表（新） 一.第一轮教学——第三学期（高二第二学期）工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 9 月 1 日——3 日 空间几何体的结构 第二周 4 日——5 日 空间几何体的三视图和直观图 第三周 7 日——8 日 空间几何体的表面积与体积、借助 HP39gs 研 究空间几何体的表面积与体积 第四周 9 日——25 日 空间点、直线、平面之间的位置关系 第五周 28 日——10 月 2 日 直线、平面平行的判定及其性质 第六周 5 日——11 日 直线、平面垂直的判定及其性质 第七周 12 日——18 日 直线的倾斜角和斜率，借助HP39gs 认识，观 察，理解 第八周 19 日——25 日 直线的方程，直线的交点与距离公式（可以输 入直线方程作图象） 第九周 26 日——11 月 1 日 圆的方程 第十周 2 日——8 日 直线与圆的位置关系，借助HP39gs 得切点等 处理 第十一周 9 日——15 日 期中考试、讲评试卷 第十二周 16 日——22 日 空间直角坐标系 第十三周 23 日——29 日 （选修 2-1）命题及其关系 第十四周 30 日——12 月 6 日 简单的逻辑联结词，全称量词与存在量词 第十五周 7 日——13 日 圆锥曲线、借助 HP39gs 研究椭圆、双曲线、 抛物线及其性质，激发兴趣 第十六周 14 日——20 日 巩固圆锥曲线、曲线与方程、借助 HP39gs 联 系曲线与方程，感受数形结合 第十七周 21 日——27 日 空间向量及其运算 第十八周 28 日——1 月 3 日 空间向量的应用 第十九周 4 日——10 日 （选修 2-2）导数及其应用，借助 HP39gs 直观 自主地理解导数，尤其是它的几何意义 第二十周 11 日——17 日 导数的运算，可以借助 HP39gs 计算，但一定 要强调手算的能力 第二十一周 18 日——24 日 期末复习 第二十二周 25 日——31 日 期终考试 1 实验班级：高二（4）班，理科班，共 57 人 以上计划为暂定计划，可视具体教学情况边做调整。 2 二.第二轮教学——第一学期（高一）工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 9 月 1 日——7 日 集合、HP39gs 图形计算器键盘主要功能介绍熟悉 第二周 8 日——14 日 函数的概念、函数的表示法、使用 HP39gs 画函数 图象（特别是有些很难画的和画不出来的） 第三周 15 日——21 日 函数的基本性质、借助手持技术研究函数的基本 性质（利用内置按键处理单调性很好） 第四周 22 日——28 日 指数函数、对数与对数运算、借助 HP39gs 研究指 数函数的性质 第五周 29 日——10 月 5 日 对数函数、幂函数、借助 HP39gs 研究对数函数、 幂函数的性质 第六周 6 日——12 日 函数与方程、借助HP39gs 求方程的近似解 第七周 13 日——19 日 函数的模型及其应用、使用HP39gs 建立函数模型、 举行海口一中高一学生HP39gs 图形计算器展示比 赛（通过竞赛激发兴趣，培养自我探究能力） 第八周 20 日——26 日 任意角和弧度制、任意角的三角函数 第九周 27 日——11 月 2 日 同角三角函数的基本关系、三角函数的诱导公式、 借助HP39gs 检验同角三角函数的基本关系和诱导 公式 第十周 3 日——9 日 三角函数的图象与性质、借助 HP39gs 研究三角函 数的图象与性质（特别是正余弦曲线的处理） 第十一周 10 日——16 日 期中考试、讲评试卷 第十二周 17 日——23 日 函数 y=Asin(  x+ )的图象、三角函数模型的简 单应用、借助 HP39gs 研究函数 y=Asin( x+ ) 的图象（借助 Trig Explorer 功能进行变换观察） 第十三周 24 日——30 日 平面向量的实际背景及基本概念、平面向量的线 性运算 第十四周 12 月 1 日——7 日 平面向量的基本定理及坐标表示、数量积、HP39gs 的操作功能强化 第十五周 8 日——14 日 平面向量应用举例、平面向量测试 第十六周 15 日——21 日 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 第十七周 22 日——28 日 简单的三角恒等变化、借助 HP39gs 研究三角恒等 变化 第十八周 29 日——1 月 4 日 期末复习 第十九周 5 日——11 日 期终考试 三.第二学期工作计划分解表 周次 时间 内容 第一周 2 月 23 日——3 月 1 日 算法与程序框图、基本算法语句、借助 HP39gs 检验程序 第二周 2 日——8 日 算法案例、使用 HP39gs 编程大赛