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建筑装饰工程技术专业教学资源库
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《环境景观设计》课
课程单元教学设计
(2015~2016学年第一学期)
(第三学年第一学期)
所属院部: 建筑设计与装饰学院
制定人: 金濡欣
合作人: 史华伟
制定时间: 2015年10月
江苏建筑职业技术学院
第3单元教学设计
单元标题:居住小区景观设计
单元教学学时
29
在整体设计中的位置
第2次
授课班级
建筑装饰13-3
上课时间
周 月 日第 ~ 节
地点
技术馆212
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
1.学会资料搜集及案例调研与分析能力;
2.理解景观方案设计的程序;
3.能够快速的对方案进行信息的整理和分析的能力。
4.熟练运用手绘表现技法
5.电脑软件技法运用(CAD、SU、3D与PS)的综合
6.能够熟练绘制景观施工
1.理解项目任务书;
2.理解景观方案设计的程序;
3.掌握环境景观平面布局的基本原则;
4.了解景观方案图纸的组成;
5.了解景观施工图的绘制规范;
1.踏实吃苦的素质
2.较高艺术修养素质
3.语言表达能力
4.守时、认真负责任的素质
教学内容
任务1.理解居住小区项目类型的基本设计要求;
任务2.掌握资料搜集及案例调研与分析能力;
任务3.理解景观方案设计的程序;
任务4.熟练掌握城市居住小区景观设计方法及表现形式;
任务5.熟练掌握城市居住小区景观设计施工图绘制;
本次课使用的外语单词
Hand-painted(手绘), landscape(景观), performance(表现), architecture(建筑),...
案例和教学条件
1.居住小区景观设计真实案例;
2.教学媒体:投影;电脑;音响;教学多媒体;等
3.教学场景:环艺工作室;案例项目现场教学;
4.工具设备:电脑笔记本、铅笔、针管笔、马克笔、彩铅、水彩、画纸;等
5.教师配备:专业教师1人。
步骤
教学内容
教师活动
学生活动
分钟
1、居住小区景观案例分析与调研
1.理解项目任务书;
2.学会资料搜集及案例调研与分析能力;
3.理解景观方案设计的程序;
4、能够快速的对方案进行信息的整理和分析的能力。
下放城市居住小区景观设计任务书
熟悉理解城市居住小区景观设计任务书
40分钟
城市居住小区景观设计案例(优秀作业)分析
拷贝教学案例资料,听讲记笔记;
80分钟
现场案例考察(现场教学)
考察记录、
听讲;记笔记
160分钟
作业
结合城市居住小区项目任务书和资料收集制作项目任务书案例调研与分析报告PPT文件
2、方案平面布局设计表达
1.掌握城市居住小区环境景观平面布局的基本原则;
2.熟练进行方案平面布局的绘制与表现
理论讲解平面布局的基本原则;及案例分析
听讲;记笔记
结合任务书分析平面布局
40分钟
演示如何进行方案平面布局的绘制与表现
结合理论运用选择平面布局构图形式
80分钟
演示绘制方案草图
城市居住小区方案草图绘制
120分钟
作业
按比例绘制平面布置图;城市小广场透视草图
3、方案竖向设计与表达
1、竖向设计的基本原则与技巧
2、掌握各种手绘表现技法——方案竖向、透视草图绘制的技巧与方法;
竖向设计的基本原则理论讲述及案例分析
认真听讲注意要点及时提问
40分钟
演示方案竖向设计及透视草图
运用各种手绘表现技法绘制方案竖向、及透视草图
200分钟
4、方案效果图设计表现;
方案施工图纸绘制
1、电脑软件技法综合运用
(CAD、SU、3D、PS的综合);
2、了解景观方案图纸的组成;
3、能够熟练绘制景观施工;
4、了解景观施工图的绘制规范;
城市居住小区景观设计案例(优秀作业)分析
认真听讲注意要点及时提问
40分钟
电脑软件技法综合运用技能点演示
(CAD、SU、3D、PS的综合);
运用各种电脑表现技法绘制效果图及分析图、施工图
240分钟
方案汇报答辩
方案汇报答辩
听汇报做点评与记录
听汇报做点评与记录
120分钟
作业
评图展览
绘制城市居住小区竖向设计图及方案透视草图;电脑效果图;分析图;排版图;PPT等
课后
体会
控制好教学节奏,学生认知能力相对弱,节奏要放慢;
(注:每个步骤占用的行数,可以按照实际需要,像“步骤1”那样增减。)
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